A. | 鐵絲在空氣中點(diǎn)燃,火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 用加碘鹽來區(qū)分淀粉和蛋白質(zhì),變藍(lán)的是淀粉 | |
C. | 棉線和羊毛線灼燒時(shí),都有燒焦羽毛氣味 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 |
分析 A、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)棉線和羊毛線灼燒時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、鐵絲在空氣中不能燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、淀粉遇碘變藍(lán),不是遇含碘元素的物質(zhì)變藍(lán),因此不能用加碘鹽來區(qū)分淀粉和蛋白質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、棉線灼燒時(shí)沒有燒焦羽毛氣味,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象以及常見物質(zhì)的性質(zhì)等即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少私家車出行,提倡乘坐地鐵 | |
B. | 秸稈燃燒還田,保護(hù)農(nóng)田肥力 | |
C. | 大力植樹造林,美化綠化環(huán)境 | |
D. | 根據(jù)實(shí)際情況,用天然氣代替煤做燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 歸類 | 物質(zhì)(或元素) |
A | 可燃性氣體 | 氫氣、一氧化碳、氧氣 |
B | 可溶性堿 | 氫氧 化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇 |
C | 放熱的化學(xué)反應(yīng) | 中和反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng) |
D | 人體中常見微量元素 | 碘、鋅、硒、銅等 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取用氯化鈉 | B. | 量取水 | C. | 氯化鈉與水混合 | D. | 溶解氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氮可用作制冷劑 | |
B. | 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì) | |
C. | 氦氣可用來填充探空氣球 | |
D. | 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的pH | B. | 生成氣體的體積 | ||
C. | 溶液中溶劑質(zhì)量 | D. | 生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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