【題目】能說明水中含有氧元素的現(xiàn)象的是

A. 水在常溫下呈液態(tài) B. 在加熱條件下水變成氣體

C. 電解水可以得到使帶火星木條復(fù)燃的氣體 D. 許多物質(zhì)可以溶解在水中

【答案】C

【解析】A、只是說出了水在常溫下的狀態(tài),與水的組成元素沒有關(guān)系,故A錯(cuò);B、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是存在的狀態(tài)發(fā)生了變化,與水的組成元素沒有關(guān)系,故B錯(cuò);C、由于氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,所以電解水生成了氧氣,由于電解水發(fā)生的是分解反應(yīng),所以生成物中的氧氣中的氧元素來自于水,說明水中含有氧元素,故C正確;D、許多物質(zhì)都能溶解到水中只是物質(zhì)在水中的溶解性問題,與水的元素組成沒有關(guān)系,故D錯(cuò)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在日常生活中下列做法正確的是( )

A .衛(wèi)生間的大理石地面有污漬,可以用潔廁凈清除

B.自來水可以不經(jīng)過煮沸消毒直接用于洗滌衣物

C.油鍋內(nèi)的油著火可以用水滅火

D.用亞硝酸鈉代替食鹽炒菜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列敘述不是化學(xué)變化的是(

A. 人吃進(jìn)的食物逐漸被消化

B. 人體的呼吸作用

C. 使用煤氣作燃料燒飯做菜

D. 水在冰箱里結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(
A.
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液生成氣體的質(zhì)量
B.
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,橫坐標(biāo)為加熱時(shí)間
C.
向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸
D.
向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

B. 空氣級別越高,空氣質(zhì)量越差

C. 純凈的水是無色、無氣味的透明液體

D. 石墨與金剛石中碳原子的排列方式相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如圖:

(1)甲裝置:①儀器a的名稱為;②向a中加水會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒有變化,這步操作的目的和現(xiàn)象說明了
(2)乙裝置:若生成氣體使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是 , 可能發(fā)生的反應(yīng)
(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2 , 欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可能是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為: ,下列說法正確的是(
A.該原子所含的質(zhì)子數(shù)為1
B.該原子屬于金屬元素的原子
C.該原子屬于非金屬元素的原子
D.該原子的核外電子數(shù)為6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaHSO4溶于水能離解出自由移動(dòng)的Na+、H+、SO42-,有關(guān)NaHSO4溶液的敘述錯(cuò)誤的是

A. 具有導(dǎo)電性 B. 能使紅色石蕊試紙變藍(lán)

C. 能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡 D. 能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在① Cu、Mg、C、Hg ② CO2、CuO、P2O5、H2O ③ HCl、H2SO4、HNO3、Na2SO4三組物質(zhì)中,各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是( )

A. Cu、P2O5、H2SO4 B. Hg、CO2、HCl C. C、CuO、Na2SO4 D. Mg、H2O、HNO3

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同步練習(xí)冊答案