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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省漣水縣徐集中學(xué)九年級(jí)第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
小明家的電線晚上出了問(wèn)題,幾個(gè)電燈忽亮忽滅,忽明忽暗。爸爸說(shuō)一定是電路中有接觸不良的地方。他用干燥的木棍,輕輕不動(dòng)屋檐下的電線,幾經(jīng)周折后才恢復(fù)了正常。
第二天,小明幫電工師傅一起查找線路故障,他們檢查了電線的每一部位,直到檢查到一銅線和鋁線的接口處才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,他們發(fā)現(xiàn)上面“長(zhǎng)滿了”灰色、綠色的粉末。師傅說(shuō):“鋁、銅的接口出容易生銹,問(wèn)題往往出在這些地方!毙∶鲗(duì)師傅的話半信半疑,又檢查了一遍,確實(shí)是銅鋁接口處生了銹,而鋁、鋁接口處和銅、銅接口處都沒(méi)生銹,這是必然還是偶然原因造成的?只有鋁、銅接口處生銹嗎?不同金屬接口處都易生銹嗎?小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)弄明白這些問(wèn)題,他找來(lái)銅絲、鋁絲、鐵絲、薪條,想研究模仿自然條件下,較長(zhǎng)時(shí)間后導(dǎo)線接口出生銹情況。
請(qǐng)你和小明一起完成下列問(wèn)題:
⑴怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法。
。
⑵通過(guò)幾個(gè)月的觀察,若得出“只要是不同種類(lèi)金屬相連接,就比同種金屬相連接易生銹”的結(jié)論。那么,上面所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)在幾個(gè)月后出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)分別是 。
⑶為避免類(lèi)似小明家斷電現(xiàn)象的發(fā)生,安裝民用線路時(shí)請(qǐng)你給電工師傅提出建議。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣徐集中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:填空題
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