（2012?武漢模擬）由于白磷的毒性大且易自燃，接觸過自磷的實驗用品必須進行適當?shù)奶幚恚玫牡蹲雍丸囎右谕L櫥中灼燒，擦過上述工具或用于吸干白磷的紙片不能丟在廢紙簍里，也要在通風櫥中燒掉．如果誤服白磷而中毒時，要盡快用硫酸銅溶液洗胃；如果不慎將白磷沾到皮膚上，可以用稀的硫酸銅溶液沖洗來解毒．其中，用硫酸銅溶液解毒反應的化學方程式為：11P+15CuSO4+24H2O=5X+6H3PO4+15H2SO4，其中X的化學式為（　　）
分析：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式．
解答：解：根據(jù)反應的化學方程式11P+15CuSO4+24H2O=5X+6H3PO4+15H2SO4，反應物中磷、銅、硫、氫、氧原子個數(shù)分別為11、15、15、48、84，反應后的生成物中磷、銅、硫、氫、氧原子個數(shù)分別為6、0、15、48、84，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則5X中含有5個磷原子和15個銅原子，則每個X分子由1個磷原子和3個銅原子構成，則物質X的化學式為Cu3P．
故選D．
點評：本題難度不大，利用化學反應前后元素守恒、原子守恒來確定物質的化學式是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）有一包白色固體粉末，可能含有氯化鐵、氯化鋇、硫酸鈉、碳酸鈣、氯化銨中的一種或幾種．某同學設計并動手實驗探究該白色固體，過程記錄如下：
I．取少量固體樣品于試管中，向其中加入氫氧化鈉固體，混合、微熱，產生具有刺激性氨味的氣體．
Ⅱ．另取少量固體樣品于試管中，向其中加入足量的水，得到渾濁的液體，過濾，得無色濾液和白色固體濾渣．
Ⅲ．取實驗Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入一定量的稀鹽酸，濾渣部分溶解．
（1）該實驗的目的是
探究白色固體的組成
探究白色固體的組成
．
（2）根據(jù)實驗I、Ⅱ可得出，原固體樣品中一定含有的物質是
NH4Cl
NH4Cl
 （寫化學式，下同），一定不含有
FeCl3
FeCl3
．
（3）根據(jù)實驗Ⅲ，可得出原固體樣品中一定含有的物質是：
BaCl2、Na2SO4、CaCO3
BaCl2、Na2SO4、CaCO3
．
（4）小明同學認真分析上述探究過程后，認為存在不足，還不能達到實驗目的．請找出該實驗過程中的不足之處，提出改進建議．
改進建議：
取實驗Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入足量的稀鹽酸
取實驗Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入足量的稀鹽酸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）氫氧化銫（CsOH）是一種可溶性強堿，被稱為堿中之王．氫氧化銫不僅具有堿的通性，氫氧化銫溶液還能與鋁、鋅等金屬反應生成H2．下列有關說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?武漢模擬）某市售天然礦泉水標簽的部分內容如圖所示． 請仔細閱讀并回答下列問題．
（1）該礦泉水屬于
混合物
混合物
（混合物/純凈物/單質/化合物）．
（2）用化學符號填空：鎂離子
Mg2+
Mg2+
；由標簽中的離子構成的一種鹽
MgCl2
MgCl2
．
（3）寫出水的電解實驗中反應的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）溴元素的粒子結構和有關信息如圖所示．

（1）溴屬于
非金屬
非金屬
元素（金屬/非金屬）．
（2）溴元素的原子序數(shù)為
35
35
，相對原子質量為
79.90
79.90
．
（3）圖2所表示的粒子的化學符號是
Br-
Br-
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�

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