如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.下列說法不正確的是( �。�
A. t2℃時,乙的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為37:100
B. 要配制質量分數(shù)相等的甲、乙飽和溶液,溫度應該控制在t3℃
C. 當溫度由t3℃→t1℃時,甲飽和溶液的溶質質量分數(shù)逐漸減小
D. 從甲與少量乙的混合物中提純甲,可采用蒸發(fā)結晶的方法
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市寶應縣2019屆九年級下學期中考二�;瘜W試卷 題型:填空題
我們的生活、生產、環(huán)保、科技都離不開化學,正是化學的存在,使我們的生活變得多姿多彩充滿現(xiàn)代氣息。
(1)食物為我們的生命活動提供能量,也是我們身體中各種元素的來源,為了身體健康,我們必須均衡膳食,使攝人的各種營養(yǎng)成分保持適當比例。某校食堂午餐的食譜是:米飯,西紅柿炒雞蛋,清炒油菜,蘿卜湯,其中能為學生提供富含糖類的食物是_____;
(2)某面料的主要成分是棉花聚酯纖維,其中屬于天然材料的是_____;
(3)倡導“低碳”生活,減少污染,保護環(huán)境。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法是:_____;
(4)鋼鐵是人類應用最普遍的金屬材料,它容易與空氣中的水蒸氣、_____(寫物質名稱) 等發(fā)生化學反應而銹蝕。
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科目:初中化學 來源:海南省、十四中2019屆九年級下學期中考二�;瘜W試卷 題型:科學探究題
做中和反應實驗時,將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,我意外看到有氣泡產生,小偉提醒:是不是拿錯了藥品?我查驗后確認藥品沒錯,只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質,我認為是氫氧化鈉溶液變質了。
(1)氫氧化鈉溶液變質的原因是_____(用化學方程式表示);
(2)寫出上述實驗有氣泡產生的反應方程式_____;
(3)利用與上述實驗不同的原理,我又設計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉已變質。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量樣品于試管中,滴加_____ | _____ | 該氫氧化鈉溶液已變質 |
(4)該氫氧化鈉溶液是部分變質還是全部變質?
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量樣品于試管中,滴加過量_____ ②將上述渾濁的液體過濾,在濾液中加入幾滴酚酞試液 | ①有白色沉淀產生 ②_____ | 該氫氧化鈉溶液部分變質 |
寫出(4)中所涉及到的一個化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源:海南省、十四中2019屆九年級下學期中考二�;瘜W試卷 題型:單選題
結合你的生活經驗和所學的化學知識,判斷下列敘述正確的是( �。�
A. 用亞硝酸鈉腌制食品,有助于節(jié)約食鹽
B. 在食鹽中添加碘元素,有助于預防甲狀腺疾病
C. 用甲醛溶液浸泡海產品,有助于海產品保鮮
D. 大量使用食品添加劑,有助于改善食品的品質,豐富食品營養(yǎng)成分
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考二�;瘜W試卷 題型:科學探究題
碳酸鈉在生活和生產中都有廣泛的用途。為探究碳酸鈉的化學性質,同學們做了如下實驗。
請根據(jù)實驗回答問題。
(1)A試管中溶液變成紅色,說明碳酸鈉溶液顯______________性。
(2)B試管中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____________________,說明碳酸鈉能與鹽酸反應。
(3)C試管中有白色沉淀產生,寫出該反應的化學方程式__________________________。實驗結束后,同學們將三支試管中的物質倒入同一個潔凈的燒杯中,靜置段時間后,觀察到燒杯底部有白色沉淀,上層溶液為無色。
(提出問題)無色溶液中除酚酞外還有哪些溶質?
(分析討論)無色溶液中一定含有的溶質是______________ (填化學式,下同);可能含有的溶質是______________。
(實驗驗證)為檢驗無色溶液中可能含有的溶質是否存在,請你幫助他們設計實驗方案___________(寫出實驗操作、現(xiàn)象及結論)。
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題
通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是 ( )
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
A | 向收集滿 CO2的軟塑料瓶中加入約1/3 體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟, 溶液變紅 | CO2能與石蕊反應 |
B | 往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸 | 有氣泡 | 氫氧化鈉溶液已變質 |
C | 在某無色溶液中滴加氯化鋇溶液 | 有白色沉淀 | 無色溶液中一定含有 SO42-離子 |
D | 把質量相同的鎂條與鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸屮 | 鎂條與鹽酸 產生氣體更快 | 鎂的金厲活動性比鋅強 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
如圖為實驗室中常用裝置。
請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是_____(填裝置字母),該反應的化學方程式為_____。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,正確的實驗操作順序是_____。
(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實驗室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是_____→f.上述實驗中,E裝置的作用是_____。
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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列說法中不正確的是( �。�
A. 佛手茶湯中含有微量的硒元素常飲有防癌的作用
B. 在空氣中灼燒的方法可用來分辨真假黃金
C. 開水燙餐具是利用高溫能使蛋白質變性的原理消毒
D. 地瓜發(fā)霉要將霉變的部分全部削掉方可煮熟食用
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市靖遠縣2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是
A. 相對原子質量為10.81g B. 屬于金屬元素
C. 原子的核電荷數(shù)為5 D. 原子核外有6個電子
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