如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法不正確的是( 。
A. t2℃時(shí),乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為37:100
B. 要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的甲、乙飽和溶液,溫度應(yīng)該控制在t3℃
C. 當(dāng)溫度由t3℃→t1℃時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小
D. 從甲與少量乙的混合物中提純甲,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
我們的生活、生產(chǎn)、環(huán)保、科技都離不開化學(xué),正是化學(xué)的存在,使我們的生活變得多姿多彩充滿現(xiàn)代氣息。
(1)食物為我們的生命活動(dòng)提供能量,也是我們身體中各種元素的來(lái)源,為了身體健康,我們必須均衡膳食,使攝人的各種營(yíng)養(yǎng)成分保持適當(dāng)比例。某校食堂午餐的食譜是:米飯,西紅柿炒雞蛋,清炒油菜,蘿卜湯,其中能為學(xué)生提供富含糖類的食物是_____;
(2)某面料的主要成分是棉花聚酯纖維,其中屬于天然材料的是_____;
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,減少污染,保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法是:_____;
(4)鋼鐵是人類應(yīng)用最普遍的金屬材料,它容易與空氣中的水蒸氣、_____(寫物質(zhì)名稱) 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而銹蝕。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省、十四中2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,我意外看到有氣泡產(chǎn)生,小偉提醒:是不是拿錯(cuò)了藥品?我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒錯(cuò),只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì),我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);
(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)方程式_____;
(3)利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理,我又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉已變質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量樣品于試管中,滴加_____ | _____ | 該氫氧化鈉溶液已變質(zhì) |
(4)該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,滴加過量_____ ②將上述渾濁的液體過濾,在濾液中加入幾滴酚酞試液 | ①有白色沉淀產(chǎn)生 ②_____ | 該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì) |
寫出(4)中所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省、十四中2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列敘述正確的是( 。
A. 用亞硝酸鈉腌制食品,有助于節(jié)約食鹽
B. 在食鹽中添加碘元素,有助于預(yù)防甲狀腺疾病
C. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,有助于海產(chǎn)品保鮮
D. 大量使用食品添加劑,有助于改善食品的品質(zhì),豐富食品營(yíng)養(yǎng)成分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碳酸鈉在生活和生產(chǎn)中都有廣泛的用途。為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)A試管中溶液變成紅色,說明碳酸鈉溶液顯______________性。
(2)B試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________________,說明碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)。
(3)C試管中有白色沉淀產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將三支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中,靜置段時(shí)間后,觀察到燒杯底部有白色沉淀,上層溶液為無(wú)色。
(提出問題)無(wú)色溶液中除酚酞外還有哪些溶質(zhì)?
(分析討論)無(wú)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________ (填化學(xué)式,下同);可能含有的溶質(zhì)是______________。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)為檢驗(yàn)無(wú)色溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案___________(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
通過下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是 ( )
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向收集滿 CO2的軟塑料瓶中加入約1/3 體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟, 溶液變紅 | CO2能與石蕊反應(yīng) |
B | 往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸 | 有氣泡 | 氫氧化鈉溶液已變質(zhì) |
C | 在某無(wú)色溶液中滴加氯化鋇溶液 | 有白色沉淀 | 無(wú)色溶液中一定含有 SO42-離子 |
D | 把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時(shí)放入相同濃度和體積的鹽酸屮 | 鎂條與鹽酸 產(chǎn)生氣體更快 | 鎂的金厲活動(dòng)性比鋅強(qiáng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器①的名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是_____(填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____。
(3)通常狀況下,氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是_____→f.上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中不正確的是( 。
A. 佛手茶湯中含有微量的硒元素常飲有防癌的作用
B. 在空氣中灼燒的方法可用來(lái)分辨真假黃金
C. 開水燙餐具是利用高溫能使蛋白質(zhì)變性的原理消毒
D. 地瓜發(fā)霉要將霉變的部分全部削掉方可煮熟食用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
硼是作物生長(zhǎng)必需的微量營(yíng)養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是
A. 相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g B. 屬于金屬元素
C. 原子的核電荷數(shù)為5 D. 原子核外有6個(gè)電子
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