配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填入“□”內(nèi))

(1) □Fe +□O2      點(diǎn)燃      □Fe3O4               (2) □Fe2O3 + □CO    高溫     □Fe +□CO2

(3) □KClO3     MnO2  □KCl + □O2 ↑   (4) □C2H4 + □O2    點(diǎn)燃    □H2O + □CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小強(qiáng)在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色液體。

(1)他聞了聞,初步判斷為白醋,小強(qiáng)是利用白醋的__________(填“物理”、“化學(xué)”)性質(zhì)作出的判斷。

(2)他取少量此液體放入玻璃杯中,加入鐵片,產(chǎn)生氣體,說(shuō)明該液體含有_______(填“酸性”、“堿性”、“中性”)物質(zhì),進(jìn)一步判斷為白醋。

(3)他另取少量此液體滴入石蕊試液,溶液變?yōu)開(kāi)_______色,要使其變?yōu)樗{(lán)色,可向其中加入__________(填編號(hào))

  a、食鹽             b、熟石灰           c、白酒              d、水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),則下列說(shuō)法正確的是(    )

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

C.該反應(yīng)前后元素的種類(lèi)發(fā)生了改變

D.兩種反應(yīng)物均為化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將銅綠[Cu2(OH)2CO3]隔絕空氣加熱后的生成物中,不可能存在的是(   )

A.SO2         B.CuO      C.CO2      D.H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有①氧氣、②氫氣、③氮?dú)、④一氧化碳、⑤二氧化碳五種氣體,用序號(hào)填空:(1)空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的是      ;(2)相同條件下,密度最小的是      ;(3)能使帶火星的木條復(fù)燃的是     ;(4)可使紫色石蕊溶液變紅的是      ;(5)能使灼熱的氧化銅還原為銅的氧化物是       ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


工業(yè)上用電解水的方法制取氫氣(化學(xué)方程式為  2H2O     2H2↑ + O2↑)

試計(jì)算:電解7.2t的水,能制得氫氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化肥屬于鉀肥的是

A.NH4NO3    B.Ca(H2PO42     C.CO(NH22    D.K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


溫室中的綠色植物受陽(yáng)光的照射生長(zhǎng),晝夜測(cè)定溫室內(nèi)氧氣的含量如下圖所示,其中正確的是                                                                              [       ]

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)圖給出的信息,下列說(shuō)法正確的是                       (    )

A、表示三個(gè)原子                   B、③為金屬元素

C、②與③為同種元素               D、①②是陽(yáng)離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案