分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個硫酸根離子表示為2SO42-;
(3)醫(yī)療上用來治療胃酸過多的鹽是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為:NaHCO3.
(4)含有鉀元素的化肥為鉀肥,氯化鉀是常見的鉀肥,其化學(xué)式為:KCl.
故答案為:(1)2N2(2)2SO42-(3)NaHCO3 (4)KCl
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
稀硫酸的質(zhì)量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第1次加入10.00g | Wg |
第2次加入10.00g | 4.36g |
第3次加入10.00g | 3.24g |
第4次加入10.00g | 2.12g |
第5次加入10.00g | 1.00g |
第6次加入10.00g | 1.00g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物一定屬于氧化物 | B. | 原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化 | ||
C. | 該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng) | D. | 乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 | B. | 電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 | ||
C. | 水中氫氧元素的質(zhì)量比為2:1 | D. | 水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 |
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