（1）碳的單質(zhì)有多種，具有如圖結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，物理性質(zhì)差異大的原因是：________；

（2）上海世博會(huì)體現(xiàn)的“低碳”亮點(diǎn)主要是降低了________氣體的排放；

（3）和都是含碳的氧化物，由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以其化學(xué)性質(zhì)不同，例如________（答一點(diǎn)）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第七章 化學(xué)與生活 7.2 食品中的營(yíng)養(yǎng)素 同步測(cè)試卷 題型：單選題

長(zhǎng)時(shí)間不吃蔬菜和水果，容易導(dǎo)致人體缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是( )

A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.維生素 D.糖類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是（　�。�

A.堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，能使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

B.中和反應(yīng)有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

D.陽(yáng)離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于資源、能源的敘述中，正確的是（ ）

A.空氣是一種寶貴資源，其中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 21%

B.煤、石油、天然氣、酒精都是不可再生的化石燃料

C.回收利用廢舊金屬，可節(jié)約金屬資源、能源且更環(huán)保

D.地球上可利用的淡水資源取之不盡用之不竭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

有1包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成。查閱資料得知：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。

某同學(xué)為了探究它的成分，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析。取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過(guò)量的稀硫酸，則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列出所有情況)。請(qǐng)完成下表。

燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結(jié) 論

①有黑色不溶物，無(wú)氣泡逸出，溶液不變色

只含 C

②___________________________________

含 C、CuO

③有黑色不溶物，有氣泡逸出，溶液呈淺綠色

含________

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物。

（3）為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì)，他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：將此粉末敞口在空氣中充分灼燒，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過(guò)量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置。燒杯中_________(填“有”或“無(wú)”)不溶物，溶液呈_________顏色。

實(shí)驗(yàn)2：將此粉末隔絕空氣加熱，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過(guò)量稀硫酸，靜置。燒杯中出現(xiàn)不溶物，則該不溶物中一定含有_______，可能含有__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 單元測(cè)試卷 題型：多選題

下列屬于導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的直接根源的是（ ）

A.大量燃燒煤、石油等化石燃料

B.大量燃燒含硫量高的燃料

C.生產(chǎn)硫酸、硝酸的化工廠排放的尾氣

D.大量砍伐破壞原始森林

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省青島市城陽(yáng)區(qū)一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一混合氣體成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳，某同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究混合氣體的成分并進(jìn)行分離。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)难b置序號(hào)填空（裝置可以重復(fù)使用，除雜試劑均足量）。

（1）檢驗(yàn)混合氣體中含有二氧化碳和水蒸氣，應(yīng)將混合氣體依次通過(guò)裝置__________。

（2）某同學(xué)將氣體依次通過(guò)裝置②④①，其中裝置②的作用是________________________。裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。出現(xiàn)________________現(xiàn)象，證明混合氣體中含有一氧化碳。

（3）經(jīng)檢驗(yàn)該氣體為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，為實(shí)現(xiàn)兩種氣體的分離，小明又設(shè)計(jì)了如圖⑤所示的裝置（鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去，a、b為活塞）

①當(dāng)關(guān)閉活塞b，打開活塞a時(shí)，導(dǎo)管c處可分離得到_____________氣體（寫化學(xué)式），此時(shí)試劑瓶中發(fā)生的反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式是_________________________。

②接下來(lái)關(guān)閉活塞a，再打開活塞b，要分離得到另一種氣體，分液漏斗中應(yīng)盛放的液體是___________（填寫試劑名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省青島市城陽(yáng)區(qū)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列生活中的下列做法，你認(rèn)為合理的是

A.進(jìn)入干涸的深井可用手電筒做燈火實(shí)驗(yàn)

B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

C.從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)生時(shí)用濕毛中捂住口鼻

D.誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性應(yīng)立即喝鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

新鮮的水果人人愛，但關(guān)于水果保鮮有很多傳聞，現(xiàn)從科學(xué)角度對(duì)傳聞進(jìn)行解讀。

傳聞1：給橙子打蠟

霉菌是橙子最大的威脅，往橙子上噴液態(tài)石蠟是對(duì)付霉菌的有效方法，雖然用在食品工業(yè)方面比較奇怪，但是對(duì)橙子非常適合。橙子外皮一般不作食用，石蠟又是一種比較穩(wěn)定的物質(zhì)。不大量攝入不會(huì)對(duì)身體造成傷害。下圖是農(nóng)科院王日葵等人對(duì)夏橙的研究結(jié)果。

傳聞2：給荔枝泡藥水

荔技素有“一日色變、二日香變，三日味突”的說(shuō)法，是保質(zhì)期較短的季節(jié)性水果，目前最常用的荔枝保鮮劑是檸檬酸和冰鹽水，前者能夠減少荔枝外殼表面的真菌。并讓果皮處于微酸壞境中，延緩其變色；后者是用低溫抑制荔枝的呼吸強(qiáng)度，起到保鮮、延長(zhǎng)貯藏時(shí)間的作用。這樣浸泡過(guò)的荔枝保質(zhì)期可延長(zhǎng)至7-15天。

傳聞3：香蕉是催熟的

乙烯（C2H4）是重要的植物激素之一，很少的乙烯就能讓香蕉迅速成熟，而成熟中的香蕉又會(huì)不斷地產(chǎn)生乙烯，因此熟香蕉的貯藏期很短，在遠(yuǎn)距離的運(yùn)輸過(guò)程中容易腐爛。為延長(zhǎng)香蕉的保存時(shí)間，控制乙烯的濃度，國(guó)際通行做法如下圖所示。

按照我國(guó)《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)（CB2763-2014）》，合理使用已烯不會(huì)對(duì)人體健康造成危害。有些人認(rèn)為乙烯是一種激素，吃了用它催熟的香蕉會(huì)導(dǎo)致兒童性早熟。其實(shí)，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑又稱為“植物外源激素”，只對(duì)植物起作用，它和動(dòng)物激素是兩種完全不同的物質(zhì)，作用機(jī)理也不同，對(duì)人體并不會(huì)起作用。

《標(biāo)準(zhǔn)》中部分水果的乙烯最大殘留量

食品

蘋果

香蕉

獼猴桃

哈密瓜

葡萄

藍(lán)莓

最大殘留量（mg/kg）

5

2

2

1

1

20

看完上面關(guān)于傳聞的解讀，相信你對(duì)如何健康食用水果已有心得。

依據(jù)文章內(nèi)容問(wèn)答下列問(wèn)題。

（1）水果變色腐爛發(fā)生了_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）荔枝保鮮劑中檸檬酸的作用是_____。

（3）按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，稱猴桃中乙烯的最大殘留量為_____mg/kg。

（4）研究人員對(duì)夏橙的研究，得出的結(jié)論是_____。

（5）下列有關(guān)水果保鮮及食用的說(shuō)法正確的是_____（填字母序號(hào)）。

A石蠟?zāi)苎娱L(zhǎng)橙子的保質(zhì)期

B溫度不會(huì)影響植物的呼吸作用強(qiáng)度

C兒童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有關(guān)

D合規(guī)使用化學(xué)方法水果保鮮不會(huì)對(duì)人造成危害

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同步練習(xí)冊(cè)答案