金屬 + 酸 → 金屬化合物 + ___________(____________)反應(yīng)
①_____;②_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第六章 溶液6-1 飽和溶液和不飽和溶液-中考前訓(xùn) 題型:單選題
洗滌與生活密切相關(guān)。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是
A.用鹽酸清洗水垢 B.用洗潔精清洗餐具
C.用汽油洗滌油污 D.用酒精洗去試管中的碘
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科目:初中化學(xué) 來源:專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 二微粒構(gòu)成物質(zhì)-專題練 題型:單選題
原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述不正確的是( )
A.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子在化學(xué)變化中能夠再分 D.符號(hào)“O”可以代表一個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-2金屬的化學(xué)性質(zhì)-中考前訓(xùn) 題型:單選題
有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,溶液質(zhì)量增大:把X投入Z(NO3)2溶液中,得到X(NO3)2,溶液質(zhì)量減小。下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A. X、Y、Z可能依次是:Cu、Fe、Ag
B. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量可能是:Z>Y>X
C. 金屬活動(dòng)性順序是:Y>X>Z
D. X、Y、Z可能依次是:Fe、Zn、Hg
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-2金屬的化學(xué)性質(zhì)-中考前訓(xùn) 題型:填空題
金屬與酸反應(yīng)圖像的意義
信息:
①該圖中傾斜線表示反應(yīng)正在進(jìn)行,水平線表示反應(yīng)_________。
②該圖中傾斜線傾斜角度愈大,反應(yīng)速度愈快,金屬活動(dòng)性_________。
③該圖中水平線愈高,說明反應(yīng)完后產(chǎn)生氫氣最多,金屬二價(jià),則相對(duì)原子質(zhì)量_________。
④由圖得出A活動(dòng)性強(qiáng)于B,A的二價(jià)相對(duì)原子質(zhì)量小于B。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市呈貢校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~I(xiàn)是初中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,A為紅棕色粉末狀固體,B、D是組成元素相同的兩種氣體,G是生活中最常用的溶劑,D與G的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng),F(xiàn)是密度最小的氣體。部分生成物和反應(yīng)條件已省略。請(qǐng)回答:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________________________________,該反應(yīng)__________(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng)。
(2)若E由三種元素組成,則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:____________________________。
(3)寫出物質(zhì)G轉(zhuǎn)化為F和H的化學(xué)方程式:___________________________。
(4)C物質(zhì)能在氧氣中燃燒,寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______________。
(5)B、D組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是它們的________________不同。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市呈貢校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量的水中加入生石灰,下列曲線錯(cuò)誤的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市呈貢校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》測(cè)試卷 題型:單選題
氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示,其中正確的操作是( 。
A. 制備 B. 收集
C. 驗(yàn)滿 D. 驗(yàn)證氧氣性質(zhì)
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