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燈的變遷

燈泡的發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了光明,隨著社會(huì)發(fā)展,我們使用的燈也在發(fā)生著變化。

1.白熾燈,白熾燈里的鎢絲也害怕空氣。如果玻殼里充滿空氣,那么通電以后,鎢絲溫度升高到2000°C以上,空氣就會(huì)對(duì)它毫不留情地發(fā)動(dòng)襲擊,使它很快被燒斷,同時(shí)生成一種黃白色的三氧化鎢(化學(xué)式WO3),所以鎢絲燈泡要抽成真空,把空氣統(tǒng)統(tǒng)清除出去。有時(shí)怕抽氣機(jī)抽不干凈,還要在燈泡的感柱上涂一點(diǎn)紅磷。白熾燈用久了玻殼會(huì)變黑,原因是長(zhǎng)時(shí)間的高溫使鎢絲表面的鎢不斷地升華擴(kuò)散,然后一層又一層地沉積到玻殼的內(nèi)表面上,使玻殼慢慢變黑。

2.節(jié)能燈,節(jié)能燈通電時(shí)首先經(jīng)過(guò)電子鎮(zhèn)流器給燈管燈絲加熱,燈絲開(kāi)端發(fā)射電子(由于在燈絲上涂了一些電子粉),電子碰撞充裝在燈管內(nèi)的氬原子,氬原子碰撞后取得了能量又撞擊內(nèi)部的汞原子,汞原子在吸收能量后產(chǎn)生電離,燈管內(nèi)構(gòu)成等離子態(tài)發(fā)光。節(jié)能燈壽命長(zhǎng)達(dá)8000小時(shí),光效相當(dāng)普通燈泡的6倍。較白熾燈節(jié)能70 ~ 80% ,低壓快啟,無(wú)頻閃。但節(jié)能燈也有弊端,啟動(dòng)慢,燈管中汞也就不可避免地成為一大污染源,1只普通節(jié)能燈的含汞量約5毫克,僅夠沾滿一個(gè)圓珠筆尖,但滲入地下后可能造成1800噸水受污染。

3. LED燈,LED是發(fā)光二極管,是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光的固態(tài)的半導(dǎo)體器件,它可以直接把電轉(zhuǎn)化為光。白光LED的能耗僅為白熾燈的1/10,節(jié)能燈的1/4。壽命可達(dá)10萬(wàn)小時(shí)以上,是節(jié)能燈的10~20倍。綠色環(huán)保,不含鉛、汞等污染元素,對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何污染。LED的內(nèi)在特征決定了它是最理想的光源去代替?zhèn)鹘y(tǒng)的光源,它有著廣泛的用途。

回答下列問(wèn)題

(1)白熾燈變黑發(fā)生的變化是_____( 填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。感柱上涂紅磷發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)LED燈與其他燈相比優(yōu)點(diǎn)是_____。(說(shuō)兩點(diǎn))

(3)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。

A 節(jié)能燈內(nèi)填充的只是氬氣

B 這幾種燈泡都能將電能轉(zhuǎn)換成光能

C 白熾燈鎢絲熔點(diǎn)大于2000℃

D LED燈在現(xiàn)階段是最理想的光源

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2018-2019學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如下:

(1)從微觀角度看,上圖中四種物質(zhì)都是由__構(gòu)成。

(2)從宏觀的角度看,上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有_(填字母序號(hào))。

(3)參加反應(yīng)的A與D的質(zhì)量比為_(kāi)__。

(4)鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬,化學(xué)式為L(zhǎng)i, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,寫(xiě)出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019河南省信陽(yáng)市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

人類(lèi)社會(huì)的文明和發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)。

(1)2018年5月13日,我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)始海試,航母的外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與空氣中的________接觸而生銹;生活中用硫酸除銹的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(2)為了研究煉鐵的原理,某小組利用如圖裝置做CO還原氧化鐵并檢驗(yàn)該反應(yīng)氣體產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)。已知一氧化碳發(fā)生裝置制取的氣體中混有少量CO2。

①要達(dá)到用純凈、干燥的CO還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)?一氧化碳發(fā)生裝置接________(填寫(xiě)導(dǎo)管口字母,裝置不能重復(fù)使用,假設(shè)每步均完全反應(yīng))。

②寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

③從環(huán)保角度考慮,該實(shí)驗(yàn)有一不足之處,請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施________。

(3)為了探究D裝置中溶液成分,小華先用pH試紙測(cè)定溶液酸堿性,測(cè)定溶液pH的正確方法是_______。為了確定溶液中含有 NaOH,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證________(寫(xiě)出操作方法和現(xiàn)象)。

(4)現(xiàn)將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w通人到40 g氫氧化鈉溶液中,二氧化碳恰好與氫氧化鈉完全反應(yīng),得到42.2g碳酸銷(xiāo)溶液。求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019河南省信陽(yáng)市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列排序正確的是

A. 空氣中物質(zhì)含量: B. 溶液pH:

C. 金屬活動(dòng)性順序: D. 硫元素化合價(jià):

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019河南省信陽(yáng)市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 天然氣用作燃料

C. 氫氧化鈉用作干燥劑 D. 大理石用作建筑材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山西省千校中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

山西有豐富的溫泉資源,是人們休閑度假的好去處。溫泉水中含有鈣鎂、錳、鈷、溴、硫化氫等成分。

(1)這里的“鈣、鎂、錳、鈷、溴”指的是_____。

A 分子

B 原子

C 元素

D 單質(zhì)

(2)檢驗(yàn)?zāi)硿厝怯菜是軟水的試劑是_____, 除去其中色素可加入_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山西省千校中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.檢查裝置氣密性

B.稱(chēng)量氫氧化鈉

C.取用高錳酸鉀固體

D.連接儀器

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市建湖縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)于化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用正確的是

A.物質(zhì)的鑒別

B.物質(zhì)的制備

①用二氧化錳鑒別水和雙氧水

②用食醋鑒別食鹽和純堿

①利用二氧化碳和水等合成新型燃料

②選擇合理催化劑,將水變成油

C.物質(zhì)的應(yīng)用

D.物質(zhì)的提純

①用鐵桶盛放含硫酸銅的波爾多液

②用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)

①用足量鹽酸除去銅中的氧化銅

②用足量水除去氧化鈣中的碳酸鈣

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山西省太原市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室探究二氧化碳某些性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______。

(2)A試管的作用是________。

(3)在C與D的試管中任選一個(gè),觀察到的現(xiàn)象是_______,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________。

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