下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是( 。
分析:利用各組內(nèi)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行除雜和鑒別,除雜時(shí)要選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)與雜質(zhì)反應(yīng)而除去,在加入液體試劑時(shí)若過(guò)量則易造成產(chǎn)生新雜質(zhì),因此在選擇試劑時(shí),應(yīng)考慮到不能引入新的雜質(zhì).鑒別物質(zhì)時(shí),要通過(guò)明顯的現(xiàn)象鑒別.
解答:解:A、鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以可用加適量稀鹽酸,以除去NaCl溶液中混有的氫氧化鈉,故A正確;
B、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,同時(shí)也會(huì)和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以不能用加適量稀鹽酸,過(guò)濾,以除去氧化鐵中混有的氧化銅,故B錯(cuò)誤;
C、稀鹽酸和鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,而不和炭粉反應(yīng),所以不能用加足量稀鹽酸,過(guò)濾,以除去鐵粉中混有的炭粉,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),所以可用通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液的方法,除去二氧化碳,故D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):要除去混合物中的雜質(zhì),通常有兩種思路:①將雜質(zhì)從混合物中除去;②將有用物質(zhì)從混合物中取出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?平原縣)下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是( 。
①將NaCl和KNO3的混合物溶于水,再用過(guò)濾的方法將它們分離
②往銅鹽溶液中加入鐵粉獲得少量銅
③將氧氣、二氧化碳的混合氣體通過(guò)盛有足量灼熱的銅網(wǎng)的試管獲得純凈二氧化碳
④用稀鹽酸除去混在銅粉中的鎂粉和鋁粉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?黃石)湖北大冶市境內(nèi)金屬礦藏豐富聞名于世,紊稱“五寶俱全”,“金有金山店,銅有銅錄山,鐵有鐵山…”.現(xiàn)要鑒別鐵、銅、銀三種金屬單質(zhì)的活動(dòng)性順序,下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案