自2011年3月15日“瘦肉精”事件被曝光之后,雙匯集團(tuán)全部直接和間接損失估計(jì)超過100億元.”瘦肉精的主要成分鹽酸雙氯醇胺,化學(xué)式為C12H18Cl2N2O,由此可知
(1)一個(gè)鹽酸雙氯醇胺分子中共含有
 
個(gè)原子;
(2)鹽酸雙氯醇胺中,氯元素與氮元素的質(zhì)量比為
 

(3)鹽酸雙氯醇胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(精確到0.1)
考點(diǎn):元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)化學(xué)式的意義來分析;
(2)根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比來分析;
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法來分析解答.
解答:解:(1)由化學(xué)式可知,1個(gè)鹽酸雙氯醇胺分子中含有12個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子、2個(gè)氯原子、2個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子,共35個(gè)原子;故填:35;
(2)鹽酸雙氯醇胺中,氯元素與氮元素的質(zhì)量比為:(35.5×2):(14×2)=71:28;故填:71:28;
(3)鹽酸雙氯醇胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
14×2
12×12+1×18+35.5×2+14×2+16
×100%≈10.1%.故填:10.1%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)的類型”的描述正確的是( 。
A、硫--微弱的淡藍(lán)色火焰--氧化反應(yīng)
B、鐵--劇烈燃燒、火星四射--分解反應(yīng)
C、蠟燭--發(fā)出白光、瓶壁有水珠--化合反應(yīng)
D、碳--發(fā)出白光--化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是(  )
A、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
B、C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C、H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl
D、H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合物可按溶解、過濾、蒸發(fā)的順序分離的是( 。
A、酒精、水
B、氯化鈉、硝酸鈉
C、銅粉、鐵粉
D、氯化鉀、二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下面氧元素符號(hào)周圍的數(shù)字“2”分別表示的含義:
(1)O2
 
;      
(2)2O
 
;
(3)2O2

①左邊的2表示:
 

②右下角的2表示:
 

(4)2O2-

①左邊的2表示:
 

②右上角的2-表示:
 

(5)H2
 

(6)2H2O
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

(1)鍶屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)鍶元素的原子序數(shù)為
 
,相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于飽和溶液的說法中,正確的是( 。
A、只要溫度不變,KNO3的飽和溶液就不能在溶解KNO3
B、當(dāng)溫度升高時(shí),飽和溶液一定能繼續(xù)溶解溶質(zhì)
C、溫度不變時(shí),KNO3的飽和溶液不能在溶解NaCl
D、改變溫度可以使不飽和溶液變成飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體(如圖1),回答下列問題:

(1)(1)工業(yè)制氧氣是
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,我不選B而選C作氣體發(fā)生裝置,
其優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)在學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,小明在課外書上查閱到以下一些資料:“…已知氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水;實(shí)驗(yàn)室通常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物來制取.…”請幫他解決下列問題:實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置選
 
;收集氨氣可以選
 
.加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的符號(hào)表達(dá)式:
 

(4)通過以上知識(shí)的鞏固,老師出了一道檢測題,請分析.

選用儀器圖2中A、D、E、F、I設(shè)計(jì)一套制取氧氣的裝置,他還需選用的儀器是
 

(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能是
 
 
(要求填寫兩點(diǎn)).
(6)若采用向上排空法收集氧氣時(shí),其余操作不變,下列主要操作步驟中:
①撤出酒精燈;②檢查裝置氣密性;③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中;④點(diǎn)燃酒精燈;
⑤收集氣體;⑥撤出水槽中的導(dǎo)管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體;⑧選擇好儀器進(jìn)行連接組裝;⑨將試管固定在鐵架臺(tái)上.
正確的順序是(用序號(hào)填空)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用正確的化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氯化鎂
 
 (2)氫氧化鋁
 
(3)鈣元素的化合價(jià)為正二價(jià)
 

(4)5個(gè)氮分子
 
(5)4個(gè)鐵原子
 
(6)3個(gè)碳酸根離子
 

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