平靜呼吸時，一般成年人每次吸入和呼出的氣體量相等，約為500ml．平靜呼氣之末肺內(nèi)尚存有氣體約2400ml．氣體成分測定和分析表明：吸入氣、呼出氣和肺泡氣中各種氣體成分的百分比大致如下表所示：
氣體成分%氮氣氧氣二氧化碳水蒸氣其它
吸入氣體%78210.030.010.96
呼出氣體%7816.44.630.030.94
試設計實驗或列舉生活中的事實證明我們呼出的氣體中含有氧氣和水蒸氣．
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
呼出的氣體中含有氧氣
呼出的氣體中含有水蒸汽
考點：吸入空氣與呼出氣體的比較,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：科學探究
分析：設計能與氧氣反應生成明顯現(xiàn)象實驗對氧氣的含有進行驗證；利用水蒸氣遇冷凝結(jié)形成白霧的現(xiàn)象解決水蒸氣的存在．
解答：解：設計能與氧氣反應生成明顯現(xiàn)象實驗對氧氣的含有進行驗證，此處設計收集一瓶呼出的氣體，將一根燃著的木條伸入集氣瓶中；
利用水蒸氣遇冷凝結(jié)形成白霧的現(xiàn)象解決水蒸氣的存在．
故答案為：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
  收集一瓶呼出的氣體，將一根燃著的木條伸入集氣瓶中木條繼續(xù)燃燒呼出的氣體中含有氧氣
 取一個干燥的玻璃片，對準嘴，向玻璃片吹氣玻璃片上出現(xiàn)小水滴呼出的氣體中含有水蒸汽
點評：此題屬于開放性實驗設計題，抓住相關(guān)的實驗現(xiàn)象與要求是解決此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2014年浙江省吹響了“五水共治“的號角，金華地區(qū)很多電鍍廠未達環(huán)保要求被迫關(guān)閉，電鍍廢水一般都含有 Ni2+、Fe3+、Cu2+等，將含有以上離子的廢水（溶液）進行化學處理時（金屬活動性：鋁＞鐵＞鎳＞銅，不考慮其他雜質(zhì)的反應） 以下說法正確的是（　　）
A、該廢水中含大量的 OH-
B、加入過量的鐵粉可以析出單質(zhì)的 Cu不能除去Ni
C、處理時往往會加入過量的石灰水，可以除去 Fe3+、Cu2+
D、不考慮其他雜質(zhì)時只要加入過量的鋁粉就可以除去廢液中所有金屬離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學小組在研討所學的干燥劑，請根據(jù)描述判斷該物質(zhì)是（　�。�
A、鐵粉B、硫酸C、生石灰D、火堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一塊金屬鎂和鐵同時放入稀鹽酸中（如圖），待無氣泡產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)金屬鎂仍有剩余．則所形成的溶液中溶質(zhì)是（　�。�
A、FeCl2
B、MgCl2
C、FeCl2和MgCl2
D、FeCl3

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科目：初中化學 來源： 題型：

住在北方的小紅同學根據(jù)已學的化學知識，向家人提出了下列建議，其中不合理的是（　�。�
A、用加熱煮沸的方法降低水的硬度
B、胃酸過多時，可服用適量的鐵粉
C、用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和羊毛纖維
D、用煤爐取暖時，為防止熱量散失，應緊閉門窗

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的現(xiàn)象或做法中，只涉及物理變化的是（　�。�
A、
植物光合作用
B、
煤燃燒
C、
電解水
D、
干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表達下列含義：
（1）鈣原子：
 
：
（2）2個鎂離子：
 
；
（3）目前世界上年生產(chǎn)量最高的金屬：
 
；
（4）3個三氧化硫分子：
 
；
（5）氧化鋁中鋁元素的化合價：
 
；
（6）通風不暢時，天然氣燃燒產(chǎn)生的無色無味有毒氣體：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生產(chǎn) 生活中處處有化學．
（1）在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質(zhì)中，可用作凈水劑的是
 
；可用作氮肥的是
 
．
（2）煤在空氣中燃燒的條件是
 
；熄滅酒精燈利用的滅火原理是
 

（3）自行車的鏈條經(jīng)常采用
 
的方法防銹；用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為
 

（4）煤氣中毒的機理是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中錯誤的是（　�。�
A、溶液中的溶質(zhì)可以是固體，也可以是液體或氣體
B、原子核外各電子層最多所容納的電子數(shù)目是2n2個
C、飽和溶液一定是濃溶液
D、氧化劑具有氧化性

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