(7分)空氣、水是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源。   

(1)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上容積，做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

 

 

①寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：

                                            

②待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的        。

③紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是        （填“支持”或“不支持”)燃燒

(2)某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，經(jīng)吸附、沉淀、過(guò)濾等初步凈化處理后，再加熱煮沸，在盛水的器具上會(huì)有水垢生成，則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水

是         (填“軟水”或“硬水”)。

(3)下列對(duì)有關(guān)水資源認(rèn)識(shí)的敘述中，錯(cuò)誤的是       

A．水體污染加劇了淡水資源危機(jī)

B．節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

C．地球表面約71％被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富

D．天津?qū)贅O度缺水的地區(qū)，可以考慮通過(guò)海水淡化來(lái)解決用水問(wèn)題

 

【答案】

(7分)（1）①4P+5O22P2O5   ②1/5   ③氮?dú)?nbsp; 不支持

（2）硬水 （3）C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染．災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的精華處理才能使用．
（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、
過(guò)濾
過(guò)濾
（填操作名稱(chēng)），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入
肥皂水
肥皂水
進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度．
（3）部分救災(zāi)人員感到呼吸困難，因?yàn)橛駱?shù)地區(qū)海拔高，空氣中的O2
C
C
．
A．不能供給呼吸             B．體積分?jǐn)?shù)偏小         C．比低海拔地區(qū)稀薄
（4）在救災(zāi)過(guò)程中，某些設(shè)備需要使用鋰電池．鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO2=LiMnO2，其中反應(yīng)前后Li元素的化合價(jià)變化情況是0→+1，則Mn元素的化合價(jià)變化情況為+4→
+3
+3
．
（5）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源．請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：
隨手關(guān)水籠頭（或一水多用或工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放或只要從節(jié)約用水、防止水體污染方面回答的均可）
隨手關(guān)水籠頭（或一水多用或工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放或只要從節(jié)約用水、防止水體污染方面回答的均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）化學(xué)（帶解析） 題型：填空題

（2012年山東煙臺(tái)，24題，7分）(7分)2011年11月3日凌晨，我國(guó)載人航天器“天宮一號(hào)”與“神州八號(hào)”飛船對(duì)接成功，使中華民族建立空間站的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

（1）發(fā)射“天宮一號(hào)”和“神州八號(hào)”的“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)載火箭，使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼（化學(xué)式C2H8N2），同時(shí)用液態(tài)四氧化二氮為氧化劑，兩者混合后點(diǎn)燃便會(huì)劇烈燃燒，除了產(chǎn)生二氧化碳和水外，還產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。通過(guò)此反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒的概念有什么新的認(rèn)識(shí)？_____________________________________。
（2）“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁——鋰合金代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，不但使艙段減重10%，而且增加了艙段的強(qiáng)度。這種性能上的改變是由于合金內(nèi)部的_____發(fā)生了改變。鋁制品在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，這是因?yàn)開(kāi)______________________________________。

（3）“神八”此次太空之行還進(jìn)行了多項(xiàng)試驗(yàn)。
①“神八”返回后，科學(xué)家打開(kāi)返回艙中的試驗(yàn)箱，看到裝在毛細(xì)管中的雞蛋清溶菌酶（一種蛋白質(zhì)）在太空中低溫下形成了“鉆石”狀的結(jié)晶體。雞蛋清溶菌酶的溶解度受溫度變化影響不大。它在太空中的結(jié)晶方式是________；雞蛋清溶菌酶可以用氯化鈉溶液溶解，但不能用硫酸銅溶液溶解，原因是____________
__________________。
②如果在失重狀態(tài)下的太空空間站中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，其中最難完成的是_______。

A．聞酒杯中酒的氣味B．將牛奶加入水中混合
C．將食鹽溶于水D．用漏斗、濾紙過(guò)濾除去水中的泥沙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年廣東省中山市初中化學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽試卷 題型：填空題

（7分）人類(lèi)為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程。請(qǐng)閱讀下列信息：
信息1：數(shù)十億年來(lái)，地球上的物質(zhì)不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分：

信息2：下圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

根據(jù)上面提供的信息，運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）在海水中，金屬元素含量最高的是鈉元素。 我國(guó)青海湖是個(gè)內(nèi)湖，其湖水是不能流到大海中，湖水與海水相似也是咸的，而地球上多數(shù)的湖水是淡的。從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看，海水中鈉元素的含量比較高的原因是                   。
（2）水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大”或“小”）          。                                                                               
（3）原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中，你認(rèn)為他們能否生存下去？                 ,原因是                      。
（4）綠色植物出現(xiàn)以后，原始大氣中的CO2逐漸減少，同時(shí)O2逐漸增加的原因是        。
（5）隨著原始大氣中O2緩慢地增加，CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少，使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣。原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的               和         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（2012年山東煙臺(tái)，24題，7分）(7分)2011年11月3日凌晨，我國(guó)載人航天器“天宮一號(hào)”與“神州八號(hào)”飛船對(duì)接成功，使中華民族建立空間站的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

（1）發(fā)射“天宮一號(hào)”和“神州八號(hào)”的“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)載火箭，使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼（化學(xué)式C2H8N2），同時(shí)用液態(tài)四氧化二氮為氧化劑，兩者混合后點(diǎn)燃便會(huì)劇烈燃燒，除了產(chǎn)生二氧化碳和水外，還產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。通過(guò)此反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒的概念有什么新的認(rèn)識(shí)？_____________________________________。

（2）“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁——鋰合金代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，不但使艙段減重10%，而且增加了艙段的強(qiáng)度。這種性能上的改變是由于合金內(nèi)部的_____發(fā)生了改變。鋁制品在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，這是因?yàn)開(kāi)______________________________________。

（3）“神八”此次太空之行還進(jìn)行了多項(xiàng)試驗(yàn)。

①“神八”返回后，科學(xué)家打開(kāi)返回艙中的試驗(yàn)箱，看到裝在毛細(xì)管中的雞蛋清溶菌酶（一種蛋白質(zhì)）在太空中低溫下形成了“鉆石”狀的結(jié)晶體。雞蛋清溶菌酶的溶解度受溫度變化影響不大。它在太空中的結(jié)晶方式是________；雞蛋清溶菌酶可以用氯化鈉溶液溶解，但不能用硫酸銅溶液溶解，原因是____________

__________________。

②如果在失重狀態(tài)下的太空空間站中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，其中最難完成的是_______。

(A)聞酒杯中酒的氣味   （B）將牛奶加入水中混合

(C)將食鹽溶于水       （D）用漏斗、濾紙過(guò)濾除去水中的泥沙

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門(mén)市東洲中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)復(fù)習(xí)卷（1-3章）（解析版） 題型：填空題

2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染．災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的精華處理才能使用．
（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、    （填操作名稱(chēng)），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其    性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入    進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)    的方法降低水的硬度．
（3）部分救災(zāi)人員感到呼吸困難，因?yàn)橛駱?shù)地區(qū)海拔高，空氣中的O2    ．
A．不能供給呼吸             B．體積分?jǐn)?shù)偏小         C．比低海拔地區(qū)稀薄
（4）在救災(zāi)過(guò)程中，某些設(shè)備需要使用鋰電池．鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO2=LiMnO2，其中反應(yīng)前后Li元素的化合價(jià)變化情況是0→+1，則Mn元素的化合價(jià)變化情況為+4→    ．
（5）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源．請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：    ．

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