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右圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。

(1)t1 ℃時,將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質量為_______ g。

(2)t2 ℃ 時,甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。

(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應采用的方法是_________。

(4)將100 g 10%的甲溶液稀釋到4%需加入______g 水。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省東?h晶都雙語學校2017屆九年級中考模擬(二)化學試卷 題型:探究題

下圖是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略)。請回答下列問題:

(1)寫出儀器名稱:a_____________;b_____________。

(2)B裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體。寫出制取該氣體的化學方程式:________,該裝置操作上的優(yōu)點是_________。D裝置操作上的優(yōu)點是_________________。

(3)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方式:___________________________;若用E收集一瓶干燥的氧氣,其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是__________(填物質名稱),并將圖E補充完整。_____

(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應來制取氫氣,發(fā)生裝置如圖F所示。打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫

酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是_________(選填字母)。

A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水

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科目:初中化學 來源:廣西省南寧市2017屆九年級上學期期中段考化學試卷 題型:選擇填充題

空氣中體積分數(shù)最大的氣體為

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(甘肅天水卷)化學(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A.t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等

B.乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度

C.t2℃時,乙物質的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.t2℃時,30g甲物質能溶解于50g水中形成80g的溶液

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(甘肅慶陽卷)化學(解析版) 題型:計算題

某化學興趣小組同學為回收一塊質量為40 g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時,恰好用去稀硫酸100 g,燒杯內剩余固體27 g。請完成下列計算:

(1)40 g銅鋅合金中鋅的質量是________g 。

(2)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(甘肅慶陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列對化學基本觀念的認識不正確的是

A.微粒觀:一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成

B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱

C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿

D.守恒觀:電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(甘肅慶陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題

今年“地球一小時”活動的主題是“藍色WE來”,旨在引導人們從細微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

A.自帶布袋購物 B.草稿紙盡可能兩面使用

C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(北京卷)化學(解析版) 題型:探究題

高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛應用。實驗小組對高錳酸鉀的某些性質進行研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

(1)如右圖所示進行實驗,受熱分解的化學方程式為,3.16g KMnO4產生O2的質量質量為 _____g。

(2)用向上排空氣法收集O2的原因是__________。

Ⅱ.腐蝕性

【查閱資料】KMnO4 溶液呈中性、有腐蝕性

【進行實驗】

實驗1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間,現(xiàn)象如下表

KMnO4 溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/p>

全部變?yōu)楹谏?/p>

實驗2:將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時間,現(xiàn)象如下表。

編號

實驗

25mL0.1%KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

銅片

質量/g

實驗前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時后

0.54

0.52

0.54

0.43

【解釋與結論】

(3)實驗1的目的是____________________。

(4)實驗2中通過對比②和④,得出的結論是________________。

(5)實驗2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結論,需要對比__________________(填編號)。

(6)實驗2中,銅片被腐蝕的反應如下,補全該反應的化學方程式。

5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+□_________

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)化學(解析版) 題型:填空題

通過近一年的化學學習,你己經掌握了實驗室制取氣體的有關方法。請根據(jù)下圖回答問題:

(1)以上裝且A~F中有一處明顯的錯誤,請加以改正 ;利用改正后的裝置完成后面的實驗;

(2)若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為 則在裝置G中加入的液體試劑是 _(填名稱);

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式為 ,若用裝置G收集氧氣,氣體從 選填(“a”或“b”)端通入;

(4)裝置B、C都能用來制取氫氣,相對于裝制B,裝置C的突出優(yōu)點是

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