（9分）海水是巨大的資源寶庫(kù)。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是                     。
（2）制純堿過(guò)程中，其中過(guò)濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和           。
（3）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                ，其基本反應(yīng)類型為      。用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機(jī)外殼的材料，該材料具有的優(yōu)良性能有         （任答一點(diǎn)）。
（4）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)（類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                      ；此反應(yīng)能夠發(fā)生是因?yàn)?u>                           。

（1）氯化鈉的溶解度受溫度影響較小 （2）玻璃棒 
（3）Mg(OH)2+2HCl ="=" MgCl2+2H2O    復(fù)分解反應(yīng)    質(zhì)量輕或強(qiáng)度大或抗腐蝕
（4）2NaBr + Cl2="=" 2NaCl + Br2  氯元素的非金屬性強(qiáng)于溴元素或氯（或氯氣）的活潑性強(qiáng)于溴或氯原子得電子的能力強(qiáng)于溴或氯的氧化性強(qiáng)于溴

解析試題分析：：（1）因?yàn)槁然c的溶解度受溫度的影響很小，所以用蒸發(fā)結(jié)晶法；（2）過(guò)濾用于分離固體和液體的混合物，過(guò)濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒；（3）步驟②是氫氧化鎂和鹽酸的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)，鎂和鋁制成的合金具有強(qiáng)度高而密度小，機(jī)械性能好，韌性和抗蝕性能好等優(yōu)良性能；（4）步驟④發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2；反應(yīng)原因是氯氣的非金屬性比溴的非金屬性強(qiáng)。
考點(diǎn)：對(duì)海洋資源的合理開發(fā)與利用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；合金與合金的性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；氯化鈉與粗鹽提純；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在A熟石灰、B氯化鈉、C碳酸鈣、D甲烷、E碳酸氫鈉等物質(zhì)中，用序號(hào)填空；
（1）天然氣的主要成分        ；（2）家庭做饅頭用到的發(fā)酵粉中含有       ；
（3）用來(lái)改良酸性土壤的是        ；（4）農(nóng)業(yè)上用來(lái)選種的溶液是         ；
（5）天安門前的漢白玉華表的主要成分是          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（現(xiàn)有硫酸銅、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉四種溶液，通過(guò)觀察即可鑒別出來(lái)的是　_________　（填化學(xué)式，下同）溶液，將其滴加到另外三種溶液中可鑒別出　_________　溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　_________　．剩余的兩種溶液，各取少量原溶液再滴加　_________　溶液即可進(jìn)行鑒別．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．
（1）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將　_________　（填“鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”）滴入另一種溶液中．
（2）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為10mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為　_________　（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

初中化學(xué)教材常用下列詞語(yǔ)描述物質(zhì)的性質(zhì)：
a．氧化性    b．還原性　　c．可燃性　　d．毒性　　e．吸水性　　f．酸堿性　　g．腐蝕性
請(qǐng)選擇合適的代號(hào)(a~g)填寫下列空格(每空只填寫一個(gè)代號(hào))
（1）濃硫酸通常用作干燥劑，是因?yàn)樗衉________；
（2）石蕊和酚酞可用來(lái)檢驗(yàn)溶液的_________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

一根用細(xì)繩吊著的長(zhǎng)玻璃棒左端繞上光亮的粗銅絲，并使玻璃棒保持水平(如圖)。用酒精燈給銅絲加熱數(shù)分鐘，停止加熱后冷卻，發(fā)現(xiàn)玻璃棒左端下降。

（1）用化學(xué)方程式表示左瑞下降的原因：_________________________
（2）將玻璃棒連同細(xì)繩取下，銅絲端浸入稀硫酸，充分反應(yīng)后取出，洗滌、干燥再重新吊起（細(xì)繩系在玻璃棒的位置不變），玻璃棒___________（選填“能”或“不能”）再次保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）運(yùn)用“線索~體系”法，理清知識(shí)線索，構(gòu)建知識(shí)體系，有利于全面、系統(tǒng)的掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。下面是對(duì)鹽化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行的歸類，請(qǐng)?zhí)顚懰眱?nèi)容。
（1）有些鹽高溫可發(fā)生 反應(yīng)，如；
（2）有些鹽可與些某些 反應(yīng)，如；
（3）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如；
（4）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如；
（5）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

生活離不開化學(xué)，化學(xué)與生活息息相關(guān)。
（1）下列生活用品中，所使用的主要材料屬于金屬材料的是________（填序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是________。

（2）食物為我們提供了必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
①下列食物中，富含糖類的是________。
A． 花生油     B． 饅頭           C． 蔬菜
②在超市中常看到“高鈣奶”、“鐵強(qiáng)化醬油”等食品，這里的“鈣”和“鐵”是指________（填“原子”或“元素”）。缺鐵會(huì)對(duì)人體造成的影響是________（填“佝僂病”或“貧血”）。
（3）廚房中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。
①我們常用洗潔精清除餐具上的油污，這是利用了它的________作用。
②小蘇打在醫(yī)療上可治療胃酸過(guò)多。寫出小蘇打與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
____________________________________________________。
③水壺內(nèi)壁會(huì)結(jié)水垢[主要成分、]。下列物質(zhì)能除水垢的是________。
A． 開水           B． 白醋           C． 洗潔精
（4）為了保護(hù)空氣，很多公交車用“壓縮天然氣”作燃料。天然氣的主要成分是________，其充分燃燒的化學(xué)方程式是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

四種無(wú)色溶液分別是HCl溶液、KOH溶液、Na2CO3溶液、KCl溶液中的一種，只滴加石蕊溶液先被鑒別出來(lái)的是       和      ；
接下來(lái)用現(xiàn)有的試劑，將另外兩種溶液鑒別出來(lái)時(shí)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：                      ；                      。

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