8．下列化學(xué)符號書寫正確的是（　�。�
A．兩個氫原子：H2B．鎂的化合價+2價：Mg2+
C．3個氧分子：3O2D．氯化鋇的化學(xué)式：BaCl

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以兩個氫原子，就可表示為：2H；故選項(xiàng)錯誤；
B、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以鎂的化合價+2價，故可表示為：$\stackrel{+2}{Mg}$；故選項(xiàng)錯誤；
C、根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個氧分子表示為：3O2；故選項(xiàng)正確；
D、氯化鋇是由顯+2價的鋇元素和顯-1價的氯元素組成，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為：BaCl2；故選項(xiàng)錯誤；
故選C

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．A、B、C、D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（所需反應(yīng)條件略去）：
（1）若A為一氧化碳，C為二氧化碳，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）若A為硫酸溶液，D物質(zhì)為沉淀，則B物質(zhì)可能為堿或鹽（填物質(zhì)的類別）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種，連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，甲與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，丙溶液為藍(lán)色，下列能代替圖中丁物質(zhì)的是（　�。�
A．AgB．BaCl2C．NaOHD．CuO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為1：8
B．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會有紅色固體生成，溶液變成無色
D．在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱量剩余溶液和濾渣為68.4g．求：
（1）充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為1.6g；
（2）參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A用黃銅片在銅片上刻畫銅片上有劃痕黃銅的硬度比銅大
B用小木棍蘸少量濃硫酸木棍變黑硫酸有強(qiáng)酸性
C向某溶液中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液不變色無色溶液一定是酸
D向某溶液中滴入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生該物質(zhì)一定含CO32-
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列生活中的物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A．小蘇打B．加碘鹽C．醬油D．白酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．善于歸納知識，利于培養(yǎng)素質(zhì)．小林同學(xué)整理的下列內(nèi)容有錯誤的是（　�。�
A．除雜的方法B．物質(zhì)與俗名
①粗鹽難溶性雜質(zhì)去除--溶解、過濾、蒸發(fā)、干燥
②木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引
③CaO中混有石灰石--高溫煅燒		①乙醇--酒精
②碳酸鈉--純堿、蘇打
③氫氧化鈉--火堿、燒堿、苛性鈉
C．安全常識D．化學(xué)與生活
①廚房煤氣管漏氣--關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
②實(shí)驗(yàn)時碰倒酒精燈著火--用濕抹布蓋滅
③冬天用煤爐取暖--保證室內(nèi)通風(fēng)		①人體缺鐵會引起貧血癥
②多吃水果蔬菜利于補(bǔ)充維生素
③使用可降解塑料可減少“白色污染”
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì)，既他們之間有如圖所示關(guān)系（“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去）．按要求回答下列問題：
（1）若A、C分別是氣體單質(zhì)，B是固體單質(zhì)．
①A的化學(xué)式是O2；
②B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（2）若A、B均為氧化物，C可用于改良酸性土壤．
A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O+CO2=H2CO3．
（3）若B、C均為堿，且A、B、C中均含有一種相同元素．
①A的化學(xué)式CO2；
②B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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