某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究.

提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.

[做出猜想]他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.

猜想一:錳>鐵>銅;

猜想二:鐵>銅>錳;

猜想三:________

[設(shè)計實驗]為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案.

(1)第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.

(2)第二組驗證猜想二.實驗方案是將錳片放入________中,觀察現(xiàn)象.

(3)第三組驗證猜想三.實驗方案是(只用兩個實驗):

______________________

[實驗及結(jié)論]各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的.第一組同學的實驗現(xiàn)象是:________________

[拓展研究]隨后同學們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究.

為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱,某同學設(shè)計了如下方案:

①把甲放入乙的鹽溶液中;

②把乙放入丙的鹽溶液中;

③把乙放入丁的鹽溶液中;

④把丁放入丙的鹽溶液中.

你認為哪個實驗沒有必要做?請說明理由.

_______________________

答案:
解析:

  [作出猜想]鐵>錳>銅

  [設(shè)計實驗]

  (2)硫酸銅溶液

  (3)將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象(或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象)(或?qū)㈣F片放入硫酸亞鐵溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象)(或?qū)㈠i片放入硫酸亞鐵溶液中、銅片放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象)

  [實現(xiàn)及結(jié)論]都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈

  [拓展探究]實驗③ 實驗①②④已可驗證4中金屬的活動性順序,沒必要進行實驗③


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?河北)某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
做出猜想他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅;
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三:
鐵>錳>銅
鐵>錳>銅

設(shè)計實驗為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二.實驗方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗證猜想三.實驗方案是(只用兩個實驗):
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象

實驗及結(jié)論各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的.第一組同學的實驗現(xiàn)象
是:
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈

拓展研究隨后同學們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究.
為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱,某同學設(shè)計了如下方案:①把甲放入乙的鹽溶液中;②把乙放入丙的鹽溶液中;③把乙放入丁的鹽溶液中;④把丁放入丙的鹽溶液中.你認為哪個實驗沒有必要做?請說明理由.
實驗③;因?qū)嶒灑佗冖芤芽沈炞C4種金屬的活動性順序,沒必要進行實驗③
實驗③;因?qū)嶒灑佗冖芤芽沈炞C4種金屬的活動性順序,沒必要進行實驗③

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

金屬材料包括純金屬以及它們的合金,在生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中起著非常重要的作用.
(1)某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
【作出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:
錳>鐵>銅
錳>鐵>銅
;
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三:鐵>錳>銅.
【設(shè)計實驗】為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案:
①第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;
②第二組驗證猜想二.實驗方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中,觀察現(xiàn)象;
③第三組驗證猜想三.實驗方案是(只用兩個實驗):
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象(或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象(或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象

【實驗及結(jié)論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的.第一組同學的實驗現(xiàn)象是:
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈

(2)銅與鋅的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件.某化學興趣小組的同學為了測定某種黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入同一種稀硫酸,并將每次加入稀硫酸的質(zhì)量和充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)
第1次 20 17.4
第2次 20 14.8
第3次 20 12.2
第4次 20 12.0
第5次 20 m
①表格中m=
12.0
12.0
;
②黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為
40%
40%

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?南開區(qū)一模)某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究,提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸,硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
【做出猜想】:他們已知鐵的活動性比銅強,據(jù)此對3種金屬的活動性順序作出如下猜想,
猜想一:錳  鐵  銅;猜想二:鐵  銅   錳  猜想三:
鐵、錳、銅
鐵、錳、銅

【設(shè)計實驗】為了難猜想成立,同學位 分成三組分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一,實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二,實驗方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗證猜想三,實驗方案(限用兩個實驗):
將錳片放入硫酸亞鐵溶液中,觀察現(xiàn)象
將錳片放入硫酸亞鐵溶液中,觀察現(xiàn)象

將錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象
將錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象

【實驗現(xiàn)象與結(jié)論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的,第一組同學的實驗現(xiàn)象是:
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性順序”為課題進行探究.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳(MnSO4)溶液.
【做出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅; 猜想二:鐵>銅>錳; 猜想三:
 

【設(shè)計實驗】為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二.
(3)第三組驗證猜想三.實驗方案是(只用兩個實驗):
 

【進行實驗】同學們按照設(shè)計的實驗方案進行實驗,請你幫助第一二組完成實驗報告
第一組
實驗內(nèi)容  實驗現(xiàn)象  結(jié)論及化學方程式 
取兩支試管,導(dǎo)入等量的稀鹽酸,將錳片、鐵片分別放入其中,觀察現(xiàn)象.
 
 
較強烈的反應(yīng)的化學方程式:
 
 
第二組
實驗內(nèi)容  實驗現(xiàn)象  結(jié)論及化學方程式 
 
 
 
 
猜想二不成立 
【實驗結(jié)論】各組通過實驗后交流,確認猜想一是正確的.
【拓展探究】金屬與酸的反應(yīng)存在某種規(guī)律,請你分析下表中的數(shù)據(jù),找到對應(yīng)關(guān)系.
 等質(zhì)量(ag)的金屬與足量鹽酸反應(yīng)  鎂 鐵  錳 
 金屬的相對原子量  24 55 
 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(g)
a
12
 
a
28
 
a
27.5
 
 找到規(guī)律
 
 

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科目:初中化學 來源:南開區(qū)一模 題型:問答題

某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究,提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸,硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
【做出猜想】:他們已知鐵的活動性比銅強,據(jù)此對3種金屬的活動性順序作出如下猜想,
猜想一:錳  鐵  銅;猜想二:鐵  銅   錳  猜想三:______
【設(shè)計實驗】為了難猜想成立,同學位 分成三組分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一,實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二,實驗方案是將錳片放入______中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗證猜想三,實驗方案(限用兩個實驗):______
______.
【實驗現(xiàn)象與結(jié)論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的,第一組同學的實驗現(xiàn)象是:
______.

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