取一個(gè)雪碧飲料(或可口可樂飲料)1～1.2L的空塑料瓶，剪去瓶底，在瓶蓋上打一個(gè)孔，在孔中插半根粗的塑料吸管，四周用膠帶密封，旋緊瓶蓋．將瓶倒置，向瓶?jī)?nèi)由下而上放置洗凈的過濾層(如圖所示)，制成一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器．取一個(gè)容器放在下面接水．

(1)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：

①在廚房?jī)?nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中，攪拌，食鹽溶解后鹽水是________色的，嘗一下有________味，然后從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入，在下端管口接水后再嘗一下，與原來鹽水比較，其咸味________(填“相同”或“不相同”)．

②取少量泥沙放在一杯自來水中，經(jīng)攪拌觀察到水變________，將其從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入，在下端管口接水，觀察到水變________．

(2)分析與思考：

①簡(jiǎn)易凈水器有________作用，可以除去________，不能除去________．

②若將硬水通過簡(jiǎn)易凈水器，能否軟化？為什么？

________，________________．

(3)結(jié)論：

簡(jiǎn)易凈水器可以將水________，但不能得到________水．

答案：
解析：

　　(1)①無,咸,相同,②渾濁,澄清

　　(2)①過濾,不溶性雜質(zhì),可溶性雜質(zhì),②不能,因?yàn)椴荒艹ビ菜锌扇苄遭}、鎂化合物

　　(3)過濾凈化,純


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、現(xiàn)有Ca、O、H、C、N五種元素，選用其中元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)：
（1）可用作補(bǔ)鈣劑的鹽
CaCO3
；
（2）“雪碧”飲料中的酸
H2CO3
；
（3）被蚊蟲叮咬后常涂的一種堿
NH3?H2O
；
（4）碘酒中的溶劑
C2H5OH
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，柴米油鹽
醋（或天然氣或石油液化氣等）

（答一種）．
（2）液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱為油脂．若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是
使油與空氣隔絕
．
（3）廚房中常見的鹽主要有食鹽和純堿，其中用作調(diào)味品的是
食鹽
．
（4）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
元素
（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．
（5）右圖是一罐剛開啟的雪碧飲料，請(qǐng)回答：

①飲料成分中屬于有機(jī)物的是（填序號(hào)）
②④
；
②從罐內(nèi)冒出大量的氣泡，該現(xiàn)象說明
隨壓強(qiáng)的減小，CO2（或氣體）的溶解度減小
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?武清區(qū)二模）
今年春晚劉謙表演的近景魔術(shù)如真似幻，讓人大飽眼福，陳老師也在化學(xué)晚會(huì)上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“中考必勝”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“中考必勝”四字．你能揭底陳老師他先后所用的無色液體可能是
C
C

A．石蕊溶液、NaOH溶液         B．酚酞溶液、“雪碧”飲料
C．澄清石灰水、酚酞溶液         D．Fe2（SO4）3溶液、NaOH溶液
碳酸鈉俗稱純堿，其溶液能使無色酚酞變紅，甲同學(xué)想探究是Na+還是CO32-的作用使酚酞試液變紅，其設(shè)計(jì)方案如下：先往Na2CO3溶液中滴加酚酞試液后，再加入適量的Ca（OH）2溶液，觀察紅色是否消失．資料查詢：純堿是一種鹽，其溶液pH＞7，氯化鈣溶液pH=7．
①老師肯定了乙同學(xué)的看法，你認(rèn)為甲同學(xué)方案的不合理之處是
Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無色酚酞試液變紅的NaOH，干擾實(shí)驗(yàn)
Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無色酚酞試液變紅的NaOH，干擾實(shí)驗(yàn)
；
②丙同學(xué)要證明是CO32-的作用使酚酞試液變紅．在下列物質(zhì)中選用一種最好的試劑是（填序號(hào)）
C
C
；A．HCl           B．NaOH          C．CaCl2
③丁同學(xué)發(fā)現(xiàn)碳酸鈉溶液堿性的強(qiáng)弱與溶液的濃度和溫度有關(guān)，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究．（只要求就一種影響碳酸鈉溶液堿性強(qiáng)弱的因素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．）
[實(shí)驗(yàn)方案]
在相同的溫度下，取兩份質(zhì)量相等濃度不同Na2CO3溶液，分別用pH試紙測(cè)出其pH值進(jìn)行比較，多測(cè)幾次再下結(jié)論．或取兩份質(zhì)量相等的同種Na2CO3溶液，分別用pH試紙測(cè)出其在不同溫度時(shí)pH值進(jìn)行比較，多測(cè)幾次再下結(jié)論
在相同的溫度下，取兩份質(zhì)量相等濃度不同Na2CO3溶液，分別用pH試紙測(cè)出其pH值進(jìn)行比較，多測(cè)幾次再下結(jié)論．或取兩份質(zhì)量相等的同種Na2CO3溶液，分別用pH試紙測(cè)出其在不同溫度時(shí)pH值進(jìn)行比較，多測(cè)幾次再下結(jié)論
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取一個(gè)雪碧飲料（或可口可樂飲料，容積1L～1.2L）空塑料瓶（如圖所示），剪去瓶底，在瓶蓋上打一個(gè)孔，在孔中插半根粗的塑料吸管，四周用膠帶密封，旋緊瓶蓋，將瓶倒置，向瓶?jī)?nèi)由下而上放置洗凈的過濾層，如圖所示，制成一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器，取一個(gè)容器放在下面接水．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：
（1）在廚房?jī)?nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中，攪拌，食鹽溶解后鹽水是
無
無
色的，嘗一下有
咸
咸
味，然后從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入，在下端管口接水后再嘗一下，與原來鹽水相比較，其味道
相同
相同
（填“相同”或“不相同”）．
（2）取少量泥沙放在一杯自來水中，經(jīng)攪拌觀察到水變
渾濁
渾濁
，將其從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入，在下端管口接水，觀察到水變
澄清
澄清
．
Ⅱ．分析與思考：
簡(jiǎn)易凈水器有
過濾
過濾
作用，可以除去
難溶性雜質(zhì)
難溶性雜質(zhì)
，不能除去
可溶性物質(zhì)
可溶性物質(zhì)
．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
簡(jiǎn)易凈水器可以將水
凈化
凈化
，但不能得到
純
純
水．

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