嫦娥三號(hào)已于12月2日1時(shí)30分由長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，運(yùn)載火箭在升空時(shí)將會(huì)發(fā)生下列變化，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、火箭點(diǎn)火
B、導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化
C、隔熱材料脫落
D、整流罩脫落
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、火箭點(diǎn)火過程中有新物質(zhì)水生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；
B、導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、隔熱材料脫落過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、整流罩脫落過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）鋁
 
；
（2）2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="4btqnfn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（3）5個(gè)硫酸根離子
 
；
（4）形成酸雨的氣體有氮氧化物和
 
；
（5）+6價(jià)的硫元素
 
；
（6）由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)用合適的符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氮原子
 
； 
（2）3個(gè)氧分子
 
；
（3）五氧化二磷中磷顯正五價(jià)
 
；
（4）二個(gè)硫酸根離子
 
；
（5）三個(gè)亞鐵離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，則收集甲烷可用（　�。�
A、排水法
B、向上排空氣法
C、向下排空氣法
D、既可用向下排空氣法又可用排水法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是（　�。�
A、燒堿B、石灰水
C、濃鹽酸D、濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是學(xué)生探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，在玻璃棒兩端分別繞上銅絲，用棉線吊著并使玻璃棒保持平衡．用酒精燈給左邊銅絲加熱一段時(shí)問后，停止加熱．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、銅絲加熱后變成黑色
B、玻璃棒向左傾斜
C、玻璃棒向右傾斜
D、該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是（　　）
A、2H2O═2H2↑+O2↑
B、H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O
C、Fe+HCl═FeCl2+H2↑
D、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)，下列總結(jié)有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A． 安全常識(shí) B． 生活知識(shí)
瓦斯爆炸──天然氣引起
煤氣中毒──一氧化碳引起		 Mg（OH）2──治療胃酸過多
蜂窩煤易于燃燒──與空氣充分接觸
C． 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 D． 物質(zhì)分類
H2作高能燃料──助燃性
鹽酸除銹──酸性		 空氣──混合物
雙氧水──氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、谷城根雕B、浦江剪紙
C、義烏米酒D、東陽木雕

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同步練習(xí)冊(cè)答案