【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)B.反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

C.生成大量水蒸氣,降低氧氣濃度D.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

【答案】A

【解析】

A、著火點(diǎn)是物質(zhì)的特性,一般不會(huì)改變,故A錯(cuò)誤;

B、阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,能夠降低溫度,使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn),所以能夠起到防火作用,故B正確;

C、反應(yīng)生成了大量水蒸氣充斥在空氣中,降低了氧氣濃度,能夠起到防火作用,故C正確;

D、生成的氧化鋁能夠覆蓋在可燃物表面隔絕空氣,起到防火作用,故D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A為Ca(OH)2 , B,C,D皆為初中化學(xué)常見的化合物(“﹣”表示相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其它物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).

(1)若B,C分別為NaOH、H2O,則D可能是等合理答案(填化學(xué)式).
(2)若B,C,D分別為鹽、氧化物、酸的一種,且B,C含有鈣元素,則B,C的化學(xué)式:B: C:
A與D反應(yīng)的可能化學(xué)方程式為等合理答案.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說法正確的是

A.帶火星的木條在氧氣中能夠燃燒,說明氧氣能支持燃燒

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非;顫,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中,錳元素、氧元素的化合價(jià)都沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】吸煙有害健康,香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)2CuO+C2Cu+CO2↑的反應(yīng),說法正確的是(

A.CuO具有還原性

B.C發(fā)生了還原反應(yīng)

C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有改變

D.反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)和二氧化碳反應(yīng)后只生成碳酸鈉和氧氣,則該物質(zhì)中 ( )

A.只含氧元素B.一定含鈉元素和氧元素

C.只含鈉元素D.一定含鈉元素,可能含氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硅是支撐信息產(chǎn)業(yè)的重要材料. 工業(yè)上,在電爐中用炭粉還原二氧化硅制得硅單質(zhì).若往電爐里加入125kg含96%二氧化硅的石英砂(雜質(zhì)不參與反應(yīng))和足量的炭粉,使它們發(fā)生如下反應(yīng):SiO2+2C Si+2CO↑,計(jì)算:
①參加反應(yīng)的 SiO2的質(zhì)量;
②理論上可制得硅單質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。

A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光

B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請按要求回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置是___________;制取二氧化碳的裝置是___________

(2) A裝置中試管內(nèi)的藥品若為暗紫色固體,加熱時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為_______________

(3) B裝置中,長頸漏斗的下端管口為要插入液面的原因是_________________

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