下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是(  )
分析:A、根據(jù)氖氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑判斷;
B、根據(jù)明礬的凈水原理,以及硬水的含義判斷;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷;
D、根據(jù)分子之間存在間隔判斷.
解答:解:A、氖氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不和金屬反應(yīng),且可隔絕氧氣,防止金屬氧化,故A正確;
B、硬水是含有較多可溶的鈣、鎂化合物的水,明礬溶解于水形成膠狀物,能吸附水中不溶的雜質(zhì)沉降下來(lái),不能吸附可溶的鈣、鎂化合物,不能把硬水變成純凈的水,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,水是由氫、氧兩種元素組成,油中含有碳元素,水永遠(yuǎn)不會(huì)變成油,故C錯(cuò)誤;
D、分子之間存在間隔,1體積水與1體積酒精混合得小于2體積溶液,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是考查重點(diǎn),特別是關(guān)于食品安全、營(yíng)養(yǎng)與健康、能源、材料、環(huán)境保護(hù)、中毒解毒知識(shí)、燃燒與滅火等內(nèi)容.
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