人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是( )

A.硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度

B.用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點

C.H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)

D.水通直流電時,電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省商丘市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是

A.H2SO4 CuSO4 Cu(OH)2

B.CaO Ca(OH)2 CaCO3

C.Fe3O4 CO2 H2O

D.NaCl NaNO3 KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市扶溝縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

生產(chǎn)、生活中常需配制溶液．

（1）配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉_____g．

（2）配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列哪些操作會導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小______？請說明偏小的原因________________________。

①用量筒量取水時仰視讀數(shù)；

②往燒杯中加水時有水濺出；

③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液；

④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市扶溝縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為______；氫氣作燃料的優(yōu)點是______（答出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市扶溝縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

鎢是熔點最高的金屬，廣泛應(yīng)用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。我省蘊藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為

A.－6 B.+4 C.+6 D.+7

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期假期驗收化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

松雷化學(xué)活動小組在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室。靜置，取上層清液，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙。請你和你的化學(xué)小組完成以下探究（不考慮雜質(zhì)干擾）。

（提出問題）濾渣乙是什么？

（做出猜想）小明認為濾渣乙是銀，小亮認為濾渣乙是銀和銅，小美認為濾渣乙是銅，則你認為濾渣乙還可能是_____。

（交流討論）大家經(jīng)過討論后，認為_____的猜想錯誤，理由是_____。

（實驗探究）設(shè)計實驗探究濾渣乙的成分：

取少量濾渣乙于試管中，加入鹽酸，觀察到有_____現(xiàn)象，證明了你自己的猜想是正確的。則濾液甲中含有的溶質(zhì)有_____（填化學(xué)式）。

（歸納與總結(jié)）對于含有兩種金屬化合物的溶液與某一種金屬反應(yīng)時，溶液中活動性_____（填“強”或“弱”）的金屬_____（填“先”或“后”）被置換出來。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期假期驗收化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述錯誤的是

A. 元素周期表有7個周期16個族

B. 貴重設(shè)備、精密儀器失火最好用水基型滅火器滅火

C. 使用脫硫煤可以減少酸雨的產(chǎn)生

D. 我國科學(xué)院院士張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越的貢獻

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省呂梁市交城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是家用豆?jié){機，請根據(jù)圖回答下列問題:

（1）制作材料中屬于金屬材料的是_____________（選填一種物質(zhì)編號）。

（2）豆?jié){機外殼在潮濕的空氣中會銹蝕,這是鐵與空氣中的___________和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

（3）將豆渣和豆?jié){分離的方法類似于我們實驗中的_____________操作。

（4）制作材料中的銅能與濃硝酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為， X的化學(xué)式為_________。

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