氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源,經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下圖所示:

(1)反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物為_____________(填物質(zhì)的化學式);

(2)寫出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)Ⅱ的化學方程式_______________;

(3)上述循環(huán)過程的總反應(yīng)方程式是________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:湖北省荊州市心2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是(  )

A. 硬水經(jīng)過過濾后一定變成軟水 B. 構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子一定在不停的運動

C. 化學反應(yīng)中一定只有燃燒才能放出熱量 D. 鐵制品與氧氣或水接觸一定會生銹

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是( )

A. ①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

B. 實驗中使用了銅片,主要是利用銅的導(dǎo)熱性

C. 燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

D. ①③說明兩種可燃物的著火點不同

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

某同學進行過濾的實驗操作,發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁,不可能的原因有( )

A. 濾紙和漏斗之間有氣泡 B. 液面高于濾紙邊緣

C. 濾紙破損 D. 盛接濾液的燒杯不干凈

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是

A.利用風力發(fā)電 B.增加綠化面積 C.節(jié)約用水用電 D.直接排放廢氣

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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應(yīng),測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。關(guān)于此反應(yīng)的認識不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

2

1

16

16

一段時間后的質(zhì)量(g)

17

m

6

11

A. m=1

B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比是6:11

D. 若該反應(yīng)充分進行,反應(yīng)后W仍有剩余

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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是

A. 丁的化學式為H2O B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1

C. 甲為單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物 D. 該反應(yīng)前后分子和原子的種類都變

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科目:初中化學 來源:湖南長沙市2018屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

在一堂化學實驗課上,老師為同學們提供了一瓶氫氧化鈉溶液和稀鹽酸驗證酸堿能否發(fā)生反應(yīng)。

甲組同學的實驗如圖所示:在燒杯中加入少量的A溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入B溶液,并不斷攪拌,用儀器測得燒杯內(nèi)的pH變化隨加入的B的質(zhì)量變化曲線如圖所示,請回答:

(1)B溶液是__________(填化學式);

(2)圖中a點對應(yīng)的燒杯內(nèi)的溶液的顏色為___________。

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市畢業(yè)班1月聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題

小米同學是一名化學愛好者,一日上學途中因道路結(jié)冰不慎摔倒,在醫(yī)院醫(yī)生用醫(yī)用雙氧水(3%的過氧化氫溶液)為他清洗傷口。小米看到傷口處產(chǎn)生很多氣泡。為什么傷口處能產(chǎn)生氣體?產(chǎn)生的氣體是氧氣嗎?他決定通過實驗進行驗證。

(查閱資料)過氧化氫酶(CAI),是催化過氧化氫分解成氧和水的酶,存在于動物的各個組織中,特別在肝臟中以高濃度存在。

(實驗)小米欲利用下列裝置進行實驗探究,請你幫助分析并填空。

(1)寫出帶標號儀器的名稱:①__________ ②__________

(2)若用過氧化氫溶液和新鮮的動物血塊制取較純凈的氧氣,則選用的制取裝置組合是_______,寫出該反應(yīng)的化學方程式_________。

(3)怎樣檢驗收集的氣體是否是氧氣_________。

(4)若用G裝置收集氧氣,則氧氣從________端(填a或b)進入。

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