【題目】用適當的語言、數字或符號填空,說明下列化學式子中,數字“3”的含意:3H2O;Fe3+;3H
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】原子和分子的根本區(qū)別是( )
A.是否可以再分成更小的微粒
B.是否保持物質的化學性質
C.是否屬于構成物質的微粒
D.是否在化學變化中可以再分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配制100g溶質的質量分數為16%的氯化鈉溶液,實驗操作如下:
(1)稱量氯化鈉固體的質量:所選砝碼為、游碼的示數為 .
(2)量取水的體積:用量筒量取mL水(ρ水≈1g/cm3).
(3)溶解:用到的玻璃儀器是 . 裝瓶、貼標簽:在圖3的標簽中填上相應的內容.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象中,能正確反映其對應變化關系的是( )
A.
分別用等質量、等質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣
B.
向一定量的稀鹽酸中加入足量的水稀釋
C.
向等質量、等質量分數的稀鹽酸中分別逐漸加入鋅粉、鎂粉至過量
D.
在密閉容器中點燃H2和O2的混合氣體
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【題目】下列關于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是( )
A.它們的核外電子數相同
B.它們的性質完全相同
C.鈉原子的質量比鈉離子大的多
D.它們的質子數和中子數都相同
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【題目】如圖表示的是初中幾種常見物質的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略),已知C為生活中不可缺少的調味品,F為大理石的主要成分,請回答以下問題:
(1)寫出下列物質的化學式:B , F .
(2)寫出E和H反應的化學方程式 .
(3)寫出D和I的溶液反應的實驗現象 .
(4)寫出I的一種用途 .
(5)A﹣I這9種物質沒有涉及到物質類別中的(填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)
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