1.某校化學小組在研究燃燒的條件時,做了如圖所示甲、乙、丙三個實驗,你認為該實驗不能說明的是( 。
A.白磷能夠燃燒的是實驗是丙
B.對比實驗乙和丙可以得到的結(jié)論是:可燃物燃燒溫度需要達到著火點
C.對比實驗甲和乙可以得到的結(jié)論是:可燃物燃燒需要與氧氣接觸
D.通過研究燃燒的條件可知:燃燒的三個條件缺一不可

分析 根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析,燃燒的條件是:與空氣接觸、達到著火點、物質(zhì)本身可燃.

解答 解:A、丙中白磷溫度達到著火點,與氧氣接觸,所以能夠燃燒,故正確;
B、實驗乙中白磷與氧氣接觸,但溫度沒有達到著火點,所以不能燃燒,而丙的中的白磷與氧氣接觸,達到著火點,燃燒能夠燃燒,所以說明可燃物燃燒溫度需要達到著火點,故正確;
C、實驗甲中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,實驗乙中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,變量是兩個,不能形成對比試驗,故無法比較,故錯誤;
D、燃燒的三個條件與空氣接觸、達到著火點、物質(zhì)本身可燃缺一不可,故正確;
故選C.

點評 物質(zhì)燃燒的條件和滅火的方法是經(jīng)常考查的內(nèi)容,相關(guān)知識同學們要熟記于心.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是( 。
A.鐵水鑄成鍋    鐵生銹
B.木柴燃燒    鐵生銹
C.汽油揮發(fā)    石蠟熔化
D.CO2使澄清的石灰水變渾濁    瓷碗破碎

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于實驗室制取氧氣的四種說法中,一定正確的是( 。
A.必須使用二氧化錳作催化劑
B.必須用排水法收集氧氣
C.必須使用酒精燈
D.用高錳酸鉀制氧氣時,導管口要塞一團棉花

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是某同學正在繪制的實驗室用長頸漏斗等儀器制取并檢驗CO2的實驗裝置圖.
(1)在圖中括號里寫出標號儀器D的儀器名稱
(2)請將裝置圖補充完整:
(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g.
(2)將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的b點表示,此時溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的c點表示.t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是A>B>C.
(3)若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是C物質(zhì),此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>C>A.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用.常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出).

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是( 。
A.該方法的優(yōu)點是能耗小
B.該方法不利于減少碳排放
C.整個過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
D.“反應(yīng)分離”中,是氫氧化鈣與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.用元素符號或化學式填空.
(1)3個氖原子:3Ne    
(2)銨根離子:NH4+
(3)酒精的主要成分:C2H5OH  
(4)5個五氧化二氮分子:5N2O5
(5)氯酸鈉:NaClO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.鐵絲在氧氣中燃燒時,觀察到的實驗現(xiàn)象是( 。
A.發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.產(chǎn)生大量白煙,放出熱量
C.火星四射,生成黑色固體
D.產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.請把空氣從-只集氣瓶轉(zhuǎn)移到另一只集氣瓶中,寫出設(shè)計方法(提供用品:兩個集氣瓶、注射器、帶導管的橡膠塞、水槽、水)

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