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【題目】根據如圖所示裝置回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:①________,②________

(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ________,反應的化學方程式為________

(3)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時,往長頸漏斗中應加入________.若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從 ________進(選“a”或“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是________(選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,其優(yōu)點是:________

(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體.試回答:

①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的________(填“物理”或“化學”)性質.

②實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應選用________,收集裝置應選用________(填儀器編號).

【答案】試管集氣瓶A2KClO32KCl+3O2↑稀鹽酸aC可以控制反應的開始與結束(隨開隨用,隨關隨停)物理B或CF

【解析】

(1)儀器①的名稱是試管;儀器②的名稱是集氣瓶;

(2)用氯酸鉀制取氧氣需要進行加熱,故選擇的發(fā)生裝置是A;反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑;

(3)實驗室用B裝置,利用大理石或石灰石(主要成分是碳酸鈣)與稀鹽酸反應來制取二氧化碳,故往長頸漏斗中應加入稀鹽酸;二氧化碳密度大于空氣,故用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從a進;制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C,這樣可以控制反應的開始和結束;

(4)

①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,該性質不需要通過化學變化進行表現,故屬于物理性質;

②實驗室制取H2S氣體,為固液常溫反應,故發(fā)生裝置可選用B或C;硫化氫的相對分子質量為34,空氣的平均相對分子質量為29,故硫化氫的密度大于空氣,且能溶于水,故選用向上排空氣法,收集裝置選擇F。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a________:b________

(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式________,可選用的收集裝置是________(填字母).某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,可選用的發(fā)生裝置是________ (填字母).

(3)你認為實驗室制取氣體時要注意的是:

選擇適當的反應,包括_________________

選擇合適的________;

需驗證所制得的氣體.

(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵.現有廢硫酸49t(H2SO4的質量分數為10%),與足量廢鐵屑起反應,可生產硫酸亞鐵的質量是多少________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:

(1)合成塔中的反應必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應的符號表達式是:__________________________________________________。

(2)生產過程中可重復使用的物質是_______________(填化學式)。

(3)根據表中的數據回答問題。

物質

H2

N2

O2

NH3

沸點/(1.01×105 Pa)

–252

–195.8

–183

–33.35

1.01×105 Pa時,要將產物NH3N2、H2分離開來,最適宜的溫度應該控制在______。

(4)下圖是合成塔中發(fā)生反應的微觀粒子示意圖:

由圖可知兩種反應物N2H2的分子個數比為____;該反應中的最小粒子是_________(填寫化學符號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源和環(huán)境成為人們日益關注的問題.

(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、________、天然氣.

(2)煤燃燒會產生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等氣體,這些物質中會引起溫室效應的是________, 會造成酸雨的是________,能與血紅蛋白結合的是________.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是________

A.減少煤的浪費 B.減少二氧化碳的排放 C.減少一氧化碳的排放 D.減少二氧化硫的排放

(3)化石燃料不可再生,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產物無污染,用化學反應方程式表示為________.2mol氫氣中約含 ________個氫原子(用科學計數法表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗原理與化學反應方程式的書寫都正確的是()

A. 用熟石灰和鹽酸反應:CaO+2HCI=CaCl2+H2O

B. 洗去試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=CuS04+H2

C. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3022Fe203

D. 用氫氧化鈉吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2S03+H20

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生活和生產都離不開金屬材料,

(1)在空氣中________制品(”)更耐腐蝕,原因是________;

(2)鐵制欄桿刷油漆可以防止鐵生銹,其原因是________;

(3)某同學為了驗證鎂、鐵、銅的金屬活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要選取的另外兩種溶液是________溶液和________溶液;

(4)假黃金是銅與鋅的合金,從外觀上難以區(qū)分,請用化學方法鑒別,具體操作是________ , 出現________現象可證明該物質是假黃金;

(5)鋁的金屬活動性比鐵強,在高溫條件下,鋁能夠置換出氧化鐵中的鐵,該反應可用于野外焊接鐵軌,寫出其反應的化學方程式________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題

(1)如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示氧原子,“○”表示氫原子.

①該反應的基本反應類型為

②結合圖示分析,該反應前后發(fā)生改變的粒子是

(2)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水.而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣,從成分的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指 ;實驗室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃阏J為最可行的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶保管不當的試劑(如圖1),其殘缺的標簽中只剩下“Na”“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑.小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:

(提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?

(查閱資料)

.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

Ⅱ.Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.

.室溫(20℃)時,四種物質的溶解度的數據如下:

物質

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

(得出結論)小華根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷,這瓶試劑不可能是________

(作出猜想)可能是NaOH溶液;可能是Na2CO3溶液;可能是NaCl.

(設計并實驗)

(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得PH>7,則猜想________  錯誤.

(2)小強為了確定該溶液的成份,他又進行了如下實驗:

操作步驟

實驗現象

結論及化學方程式

取樣于試管中,滴加足量的

________ (填試劑的名稱)

產生大量的氣泡

猜想正確

老師指出該結論不嚴密.理由是氫氧化鈉溶液在空氣中敞口放置會發(fā)生變質,變質后也能產生上述現象.請寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式 ________ 。

(繼續(xù)探究)另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有________ 產生,設計這一步驟的目的是________ ;靜置后,取上層清液,滴入無色酚酞試液,溶液呈紅色.

(實驗結論)這瓶溶液原來是________

(探究啟示)做實驗時取完藥品后應________

(3)探究這瓶NaOH溶液的變質程度

(研究方案)取10g原溶液,向其中逐滴加入質量分數為7.3%的稀鹽酸,根據生成CO2的質量測定Na2CO3的質量,從而進一步確定樣品中NaOH的變質程度.

(解決問題)實驗測得加入稀鹽酸與產生CO2氣體的質量關系如圖2所示.

請回答:①A點溶液中所含的溶質 ________ (填化學式).

②10g原溶液中含碳酸鈉的質量________ .(寫出計算過程,此題2分)

③10g原溶液中未變質的氫氧化鈉的質量________ .(不需要寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是

A圖①表示向稀鹽酸中不斷加水

B.圖②表示探究過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用

C.圖③表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.圖④表示20℃時,向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固

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