【題目】下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是( )

A.氧化鎂 MgO2 B.氧化鋁 AL2O3 C.碳酸鈉 NaCO3 D.二氧化硫 SO2

【答案】D

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的表示,氧化鎂中鎂原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的表示,氧化鋁中鋁元素的元素符號(hào)的第二個(gè)字母要小寫;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的表示,碳酸鈉的化學(xué)式中元素的化合價(jià)的代數(shù)和不為零;D選項(xiàng)二氧化硫的化學(xué)式是正確的;故答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不利于“建設(shè)幸福新棗莊,提高空氣質(zhì)量”的做法是

A.增大綠地面積 B.大力發(fā)展清潔能源

C.出行少開私家車 D.垃圾就地焚燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國大劇院主體建筑表面安裝了進(jìn)2萬塊鈦(Ti)金屬板,成為了全球“含鈦量”最高的建筑。已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子和26個(gè)中子,則下列敘述不正確的是

A.Ti可以表示一個(gè)鈦原子 B.TiO2中含有氧分子

C.Ti4+核外有18個(gè)電子 D.Ti的相對(duì)原子質(zhì)量是48

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雪碧是一種碳酸飲料,將少量的雪碧滴入到紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化是(

A.先變藍(lán)后變紫 B.變紅后顏色不再改變

C.先變無色后變紅 D.先變紅后變紫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)去五臺(tái)山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題:

(1)取水后加入明礬的作用是______________________。

(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是_____________。

A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C、濾紙的邊緣要低于漏斗口

D、液面不要低于濾紙邊緣

(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其________性,除去水樣中的色素和異味。

(4)在制取蒸餾水的過程中,在清水中加入消毒劑,其作用是_________________________。

(5)凈化后的水變?yōu)檎麴s水的步驟是_________。如右圖是制取蒸餾水的簡易裝置,寫出儀器a的名稱:__________。在操作中經(jīng)常需要在a中加入碎瓷片,其作用是______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,不正確的是

A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.圖示中x的數(shù)值為3

C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① ;② 。

(2)A、E裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,選擇E裝置收集氧氣的理由是制得氣體 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,這樣操作的目的是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。選擇向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿的方法是 。

(4)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物方法制得。制甲烷氣體可選用的發(fā)生裝置是 (填字母);收集甲烷氣體可選用C或E裝置,由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)分子和原子的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

B.所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

C.分子可以分裂成原子,原子可以結(jié)合成分子

D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體。

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;②

(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 (填代號(hào),下同),將藥品加入裝置A中的試管前,應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;

(3) 實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填代號(hào))_ ____,若選用E裝置,采用排空氣法收集CO2時(shí),氣體應(yīng)從(填“左端”或“右端”) ___口進(jìn)入,原因是

(4)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是: ;由于硫化氫是密度比空氣大,有毒且能溶于水的酸性氣體,所以應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成 。實(shí)驗(yàn)室可用氫氧化鈉溶液來吸收硫化氫氣體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案