4．青少年正處在生長發(fā)育期，營養(yǎng)必須要均衡，如圖中的食品中，富含糖類的是（　�。�
A．
大米		B．
青菜		C．
豆類		D．
蝦皮

分析 人類需要的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽，根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源回答即可．

解答 解：A、大米中含有豐富的淀粉，淀粉屬于糖類物質，故正確；
B、青菜中含有豐富的維生素，故錯誤；
C、豆類中含有豐富的油脂，故錯誤；
D、蝦皮中含有豐富的鈣元素，故錯誤．
故選A．

點評 解答本題要掌握各種食物中的營養(yǎng)物質方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．用濕潤的pH試紙測定某酸性溶液的酸堿度，pH會（　�。�
A．偏大B．偏小C．不變D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A．
（2）t2℃時，將20gA物質放入50g水中，充分攪拌能否全部溶解？不能（填“能”、“不能”或“無法判斷”）．
（3）圖中P點的含義是在t2℃時AC的溶解度相等．
（4）將一定量t2℃時A物質的飽和溶液降溫到t1℃時，該過程中沒有發(fā)生改變的是C（填序號）．
A．溶質質量      B．溶液質量      C．溶劑質量     D．溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．構成原子的基本粒子是質子、中子和電子，粒子中能決定元素種類的是質子  數(shù)，能決定相對原子質量的是質子數(shù)和中子數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．二氧化氯（ClO2）氣體是一種在水處理方面有廣泛應用的高效安全消毒劑，與氯氣相比，它不旦具有更顯著的殺菌能力，而且不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的氯代物．
（1）在ClO2的制備方法中，有下列兩種常用制備方法：
①2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
②2NaClO3+H2O2+H2SO4═2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
用方法②制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒，其主要原因是方法②不產(chǎn)生有毒的氯氣．
（2）我國最新研制出制備二氧化氯的新方法，將氯氣通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中，生成二氯化氯和氯化鈉，寫出該反應的化學方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl；
（3）消毒時，ClO2能將污水中的Fe2+、CN-等有明顯的去除效果，某工廠污水中含有CN-、ClO2能將污水中的CN-氧化為空氣中常見的兩種無毒氣體，你認為這兩種氣體是二氧化碳和氮氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．石膏（CaSO4•2H2O）是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料，工業(yè)上用含SO2的煙氣制備石膏的簡要流程圖如下：（CaSO4難溶于水）

（1）在反應①時，常將NaOH噴成霧狀的原因是增大與二氧化硫的接觸面積，提高吸收或者反應的速率．
（2）操作a的名稱是過濾，在實驗室里進行該操作，玻璃棒的作用是引流．
（3）CaSO3屬于鹽（填“酸”或“堿”或“鹽”），反應②的化學方程式是2CaSO3+O2=2CaSO4．
（4）生產(chǎn)流程中生成的氫氧化鈉溶液可循環(huán)利用，節(jié)約成本．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．在以下幾種化合物中鐵元素的質量分數(shù)最高是（　�。�
A．FeOB．Fe3O4C．Fe2O3D．FeS

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．為了增強市民的環(huán)保意識，變廢為寶，沈陽市將公園和部分路段的垃圾箱更換為分類回收垃圾箱．此次擺放的垃圾箱分類標志明顯，藍綠色箱用來裝可再利用垃圾，黃色箱用來裝不可再利用垃圾．以下物質扔進黃色垃圾箱的①（填序號，下同），扔進藍綠色垃圾箱的是②③④⑤．
①菜葉、枯枝  ②空易拉罐     ③舊雜志   ④玻璃瓶     ⑤塑料袋．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列幾種食品都是安徽的特產(chǎn)，其中富含維生素的是（　�。�
A．
六安醬鴨		B．
五洲牛肉干		C．
碭山酥梨		D．
清蒸包公魚

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