14．化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)按要求填空．
（1）作干電池電極的非金屬單質(zhì)是石墨（填名稱(chēng)）．
（2）因具可燃性常作氣體燃料的氧化物是CO（填化學(xué)式）．
（3）某食品干燥劑的成分是生石灰，其干燥原理是CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）．
（4）CO2是優(yōu)良滅火劑，CO2能滅火的原因是CO2既不可燃也不助燃，且密度大于空氣．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析；
（2）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析；
（3）生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；
（4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析．

解答 解：（1）石墨具有導(dǎo)電性，是一種可做電池電極的非金屬單質(zhì)，故填：石墨；
（2）因具可燃性常作氣體燃料的氧化物是一氧化碳，故填：CO；
（3）生石灰的主要成分是氧化鈣，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可以做干燥劑，故填：CaO+H2O=Ca（OH）2；
（4）二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，故可用來(lái)滅火，故填：CO2既不可燃也不助燃，且密度大于空氣．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．人類(lèi)的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水，如圖是自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程示意圖．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列凈水方法中，在自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)使用到的有BC（填字母序號(hào)）．
A．蒸餾       B．過(guò)濾       C．吸附
（2）用戶(hù)使用的自來(lái)水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C．紅磷點(diǎn)燃后要迅速伸入瓶中，并蓋緊瓶塞
D．把紅磷改成鐵絲，也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．含有兩種原子團(tuán)的物質(zhì)是（　�。�
A．NaOHB．NH4ClC．AgNO3D．（NH4）2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．t℃時(shí)，10gKNO3溶于50g水恰好飽和，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．溶液中m質(zhì)：m劑=1：5B．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
C．降溫，有晶體析出D．加水，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室里小明利用如圖1所示裝置進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．

（1）B裝置中儀器Ⅰ的名稱(chēng)：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）用二氧化錳與氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填編號(hào)），若用裝置E來(lái)收集氧氣，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入（填a或b）．
（3）小明在B中加入試劑大理石（或石灰石）（填名稱(chēng)）和稀鹽酸，與F裝置組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；F中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，小明進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的目的是制取CO2并驗(yàn)證CO2與C反應(yīng)的產(chǎn)物．為節(jié)約資源，小明需要控制B中反應(yīng)的發(fā)生和停止，他可從如圖2裝置中選擇①、②、⑤裝置代替B裝置．（填編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的化學(xué)，有四位同學(xué)談了學(xué)習(xí)化學(xué)的感受，你不贊同的是（　�。�
A．化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的基礎(chǔ)科學(xué)，在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷程中起著重要作用
B．學(xué)習(xí)化學(xué)可以提高人們科學(xué)素養(yǎng)，防止人們走入生活中的許多誤區(qū)
C．目前人類(lèi)面臨的很多危機(jī)如能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題等都是化學(xué)造成的
D．利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)及其變化進(jìn)行科學(xué)探究，是學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．2015年12月7日下午，2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主、中國(guó)科學(xué)家屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院用中文發(fā)表《青蒿素的發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)中醫(yī)獻(xiàn)給世界的禮物》的主題演講．（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，每年拯救數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命． 
（1）青蒿素由3種元素組成，其中含量最多的元素是碳元素．
（2）青蒿素屬于純凈物，化合物（填“純凈物”“混合物”“氧化物”或“化合物”中的兩種）
（3）每個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子；
（4）青蒿素中C、H兩種元素的質(zhì)量比為：90：11（最簡(jiǎn)整數(shù)比），氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.4%．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核---含有錳、鐵、銅等金屬的礦物．已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，中子數(shù)為30，則錳原子的核外電子數(shù)為（　　）
A．55B．30C．25D．5

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