寫出下列化學反應(yīng)的文字表達式.
(1)紅磷在空氣中燃燒:
 

(2)硫在空氣中燃燒:
 

(3)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物:
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

其中屬于化合反應(yīng)的是
 
屬于分解反應(yīng)的是
 
(填番號)
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷.
(2)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達式為:硫+氧氣
點燃
二氧化硫.
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
(4)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達式為:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵.
(1)(2)(4)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng);(3)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;(2)硫+氧氣
點燃
二氧化硫;(3)氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;(4)鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;
(1)(2)(4);(3).
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

各種物質(zhì)間存在著某種聯(lián)系:
用A表示“大于”,B表示“小于”,C表示“等于”,D表示“無法判斷”,請分別選用“A”、“B”、“C”或“D”填空.
(1)沸點:在同溫同壓下,氧氣
 
  氮氣;
(2)微粒直徑大小:分子
 
  原子;
(3)含碳量:生鐵
 
鋼;
(4)核外電子數(shù):鈉原子
 
鈉離子;
(5)化學穩(wěn)定性:氮氣
 
 稀有氣體;
(6)碳元素的質(zhì)量分數(shù):甲醛(CH2O)
 
醋酸(C2H4O2).

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科目:初中化學 來源: 題型:

從Al、H、O、K、Mn、Fe、C、Na、P、Cl選擇適當?shù)脑兀煤线m的化學符號填空,若是化學反應(yīng)用文字表達式填空.
(1)兩個鋁離子
 

(2)氯化鈉中的陰離子
 

(3)2個氫原子
 

(4)保持過氧化氫的化學性質(zhì)的最小粒子
 

(5)生成黑色固體的化合反應(yīng)
 

(6)生成二氧化碳的氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號填空:
(1)2個鐵原子
 
;
(2)3個鈉離子
 

(3)3個水分子
 
;
(4)正三價的鋁元素
 
;
(5)氦氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別H2、O2、N2和空氣,最好的方法是(  )
A、觀察顏色和狀態(tài)
B、嗅其氣味
C、用燃著的木條分別檢驗
D、用帶火星的木條分別檢驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式正確的是(  )
A、Mg+HCl═MgCl2+H2
B、Mg+O2═MgO2
C、2H2O═2H2+O2
D、C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學方程式
(1)泡末滅火器原理
 
     
(2)鐵片放入硫酸銅溶液
 

(3)二氧化碳通過熾熱炭層
 

(4)氯酸鉀中混有高錳鉀加熱
 

(5)CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖各圖中圈和點分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是
 
,表示純凈物的是
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,又能表示這種物質(zhì)的是(  )
A、HB、OC、ClD、C

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