14.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.HCl+NaOH═NaCl+H2OB.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2D.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2

分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、HCl+NaOH═NaCl+H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤.
B、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤.
C、CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
D、2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)在有①空氣②碳③高錳酸鉀④75%的醫(yī)用酒精⑤過氧化氫 ⑥氧化鎂⑦銅片七種物質(zhì),其中(填序號):
屬于混合物的有①④屬于非金屬單質(zhì)的有②
屬于化合物的有③⑤⑥屬于氧化物的有⑤⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責(zé)”.現(xiàn)在市場上的食品添加劑種類繁多.丙酸鈉是一種常用的食品添加劑,其化學(xué)式為C3H5OxNa,已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8,請計算:
(1)丙酸鈉由四種元素組成;
(2)X=2;
(3)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是96.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.水與我們的生活息息相關(guān).下列關(guān)于水的說法不科學(xué)的是( 。
A.生活中可能通過煮沸來降低水的硬度
B.在凈化水的方法中,過濾只能濾去不溶物,不能除去可溶性雜質(zhì)
C.水在天然循環(huán)中發(fā)生的是物理變化
D.利用活性炭來吸附水的雜質(zhì)可以使硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某;瘜W(xué)興趣小組對空氣中氧氣的含量進行了驗證性的探究活動:
【集體討論】:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既能與空氣中的氧氣反應(yīng),但又不能與空氣中的其他成分反應(yīng),并且生成物只能是固體.則他們應(yīng)該選擇下列的B.
A.蠟燭   B.紅磷  C.硫磺
(2)為了充分消耗容器內(nèi)的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證足量.
(3)同學(xué)們共設(shè)計了兩套裝置(如圖),你認(rèn)為合理的是甲(填編號).

【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上他們分組進行了實驗
【收集證據(jù)】實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:(集氣瓶的容積為100mL)
組別12345
進入集氣中的水的體積mL2120192216
【分析與解釋】
(4)通過分析數(shù)據(jù)及相互交流,大多數(shù)同學(xué)都判斷氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(5)第5組的數(shù)據(jù)明顯與多數(shù)組的數(shù)據(jù)差距很大,大家認(rèn)為造成這樣結(jié)果的原因有好幾種,你認(rèn)為原因可能是(寫一條)裝置的氣密性較差等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列個圖所示變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.
 對玻璃片呼氣
B.
   蠟燭燃燒
C.
  濕衣晾干
D.
   燈泡通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖所示的是元素周期表中的一格,從中獲得的信息正確的是( 。
A.該元素的符號是CoB.該元素原子的質(zhì)量為58.93g
C.該元素原子核帶27個單位負(fù)電荷D.該元素的原子序數(shù)為27

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)實驗室里很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒性的,因此為了保證安全,不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味.不得用嘴嘗試藥品的味道.
(2)向試管里添加雙氧水時,先將瓶塞拿下,倒放在桌上,拿瓶子時,瓶上的標(biāo)簽要向著手心,瓶口要緊挨試管口,緩慢地向試管中倒入雙氧水,倒完后,立即蓋緊瓶塞.
(3)正確量取8mL液體,應(yīng)選用的最合適儀器是②
①5mL量筒         ②10mL量筒         ③50mL量筒
(4)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置.其操作順序正確的是A
A. ⑦②③①④⑤⑥B. ①⑦③②⑤④⑥C. ⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn). ⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)用語中,只有微觀意義的是(  )
A.3OB.N2C.CuD.CO2

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同步練習(xí)冊答案