【題目】四位同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請(qǐng)你參與以下探究:

(1)甲組同學(xué)利用數(shù)字化傳感器測(cè)定燒杯中溶液pH的變化過(guò)程圖像(如圖)。由圖可知,甲同學(xué)將_____________溶液加入到另一溶液中。若原溶液中滴有酚酞試液,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。

(2)乙同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計(jì)測(cè)得該溶液的pH同時(shí)插入一支溫度計(jì),測(cè)量溶液的溫度(如圖)。根據(jù)溫度隨pH變化的圖像(如圖),判斷該反應(yīng)屬于__________(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。B點(diǎn)比A點(diǎn)的溫度低的原因是_____________

(3)丙同學(xué)用另一瓶久置的氫氧化鈉溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出。請(qǐng)寫出產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。若另取該溶液,滴加酚酞試液變紅,_____________(選填“能”或“不能”)說(shuō)明該氫氧化鈉溶液為部分變質(zhì)。

(4)丁同學(xué)對(duì)本地化工廠廢水池中的氯化氫含量進(jìn)行了測(cè)定(如圖)。取廢水100 g,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和,通過(guò)計(jì)算知道廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

【答案】 稀鹽酸 由紅色剛好褪為無(wú)色 放熱 NaOH尚未反應(yīng)完全 Na2CO3 +2HCl ═ 2NaCl + CO2↑+H2O 不能 3.65%

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)甲組同學(xué)利用數(shù)字化傳感器測(cè)定燒杯中溶液pH的變化過(guò)程圖像(如圖)。起初ph>7,甲同學(xué)將稀鹽酸溶液加入到另一溶液中。若原溶液中滴有酚酞試液,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是由紅色剛好褪為無(wú)色。(2)乙同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計(jì)測(cè)得該溶液的pH同時(shí)插入一支溫度計(jì),測(cè)量溶液的溫度(如圖)。根據(jù)溫度隨pH變化的圖像(如圖),判斷該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)。B點(diǎn)比A點(diǎn)的溫度低的原因是NaOH尚未反應(yīng)完全 。(3)丙同學(xué)用另一瓶久置的氫氧化鈉溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出。產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3 +2HCl ═ 2NaCl + CO2↑+H2O 。若另取該溶液,滴加酚酞試液變紅,不能說(shuō)明該氫氧化鈉溶液為部分變質(zhì),碳酸鈉溶液呈堿性。(4)丁同學(xué)對(duì)本地化工廠廢水池中的氯化氫含量進(jìn)行了測(cè)定(如圖)。取廢水100 g,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和,廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶

設(shè)廢水中氯化氫的質(zhì)量為xg

NaOH +HCl ═ NaCl + +H2O

40 36.5

20g×20% x

,x=3.65g.

廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶×100%=3.65%.

答∶廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%.

點(diǎn)睛本題主要考查氫氧化鈉溶液和稀鹽酸探究中和反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)用化學(xué)式表示D的組成________________ 、________________________

(2)A→B的反應(yīng)類型_______________________

(3)寫出H→C的化學(xué)方程式________________寫出F→G的化學(xué)方程式_________________

(4)指出G的一種用途____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體吸入的O22%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為奪命殺手。我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3Se()元素的化合價(jià)是

A. +2 B. +4 C. +6 D. -2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡(jiǎn)圖如下,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)中為防止氨氣逸出污染空氣,應(yīng)先通入二氧化碳

B. 反應(yīng)I得到的另一物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可用作化肥

C. 反應(yīng)II得到的CO2循環(huán)使用可以提高物質(zhì)的利用率

D. 取過(guò)濾所得固體直接低溫烘干后,加熱至質(zhì)量不再變化,固體質(zhì)量減少6.2 g,則固體中NaHCO3的質(zhì)量為16.8 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】堿式碳酸銅可用于生產(chǎn)木材防腐劑等。工業(yè)上常在含有硫酸銅的廢水中加入碳酸鈉溶液,得到堿式碳酸銅沉淀。

(1)產(chǎn)品生產(chǎn)中加入Na2CO3溶液時(shí),反應(yīng)液pH對(duì)產(chǎn)品中SO42-的含量以及反應(yīng)液中Cu2+沉淀效率的影響如圖所示,沉淀時(shí)溶液pH最好控制在_________左右。

(2)實(shí)驗(yàn)探究

Ⅰ.驗(yàn)證堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物,可選裝置如圖所示。

甲同學(xué)將裝置按BCA的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置A中盛放的試劑的作用是___________,裝置C中的現(xiàn)象為___________。裝置C、A順序不能顛倒的原因是___________

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,B裝置中粉末完全變黑。關(guān)于黑色物質(zhì)的成分,有人認(rèn)為可能有碳,請(qǐng)從物質(zhì)的物理性質(zhì)和元素守恒角度說(shuō)明此猜想的依據(jù)是_____________。

乙同學(xué)為確認(rèn)該黑色粉末是氧化銅而不是碳粉,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

觀察到的現(xiàn)象

獲得結(jié)論

反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量黑色粉末于試管中,向其中加入足量的稀硫酸,振蕩

_______

黑色粉末均為氧化銅

_______

Ⅱ.丙同學(xué)探究CO還原CuO所得固體產(chǎn)物的成分,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

資料:CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,固體產(chǎn)物可能有Cu2O(紅色固體)、Cu。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

玻璃管和內(nèi)盛氧化銅

粉末的總質(zhì)量為62.0 g

玻璃管和內(nèi)盛紅色

粉末的總質(zhì)量為61.7 g

玻璃管的質(zhì)量為60.0 g

(1)打開K,緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,一段時(shí)間后加熱。當(dāng)黑色固體全部變紅后停止加熱,繼續(xù)通入CO氣體直至玻璃管冷卻。

①由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可知,CuO中銅元素的質(zhì)量為_________g,紅色固體粉末成分為_________

②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是_____________。

A.先通入一會(huì)CO再加熱是為了排凈裝置中的空氣

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束必須先將玻璃管與虛線框內(nèi)的裝置分開,防止溶液倒吸

C.裝置圖中虛線框內(nèi)的裝置既能吸收二氧化碳,又能收集一氧化碳

D.排入到燒杯中的溶液可能顯堿性,也可能顯中性

Ⅲ.工業(yè)上所制得的堿式碳酸銅種類較多,其組成表示為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。為測(cè)定某種產(chǎn)品的組成,丁同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中有如下步驟:①稱取12.0 g的樣品;②高溫分解;③測(cè)出生成CO2的質(zhì)量為2.2 g;④測(cè)出生成水蒸氣的質(zhì)量為1.8 g。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算確定該堿式碳酸銅的化學(xué)式。寫出計(jì)算過(guò)程。_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中與其他之間有著本質(zhì)區(qū)別的是 ( 。

A. 煤的干餾 B. 百煉成鋼 C. 石油分餾 D. 蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A.H B.CO2 C.O2 D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用下列給定的藥品、用品:高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過(guò)氧化氫溶液、棉花、火柴及下列幾種儀器(數(shù)量不限),制取氣體,并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì)

(1)若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,缺少的藥品是_______________;若用高錳酸鉀制取氧氣,缺少的儀器是___________

(2)為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),需要制取大量的二氧化碳,小明又取來(lái)玻璃管和其他用品,設(shè)計(jì)了下列創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),并在試管中注入半試管石灰水(如圖)。請(qǐng)你畫出①裝置___________,用導(dǎo)管連接好①②的儀器,并標(biāo)出①中藥品名稱___________

實(shí)驗(yàn)中②③試劑依次是_______________,若沒(méi)有②③,將產(chǎn)生的氣體直接通入玻璃管中,可能看到和預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的是______________現(xiàn)象,若試管的高度為h,石灰水的密度為,為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,進(jìn)入⑤中的氣體,在壓強(qiáng)差不低于________(用h和的代數(shù)式表示)時(shí),石灰水中才能有氣泡順利冒出。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中,容易發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的方程式可以表示為:4Zn + 2O2 + 3H2O + X = 3Zn(OH)2 + ZnCO3 。則X的化學(xué)式為

A.C B.CO C.CO2 D.H2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案