10．維生素C主要存在于水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，近年來科學家發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用，已知維生素C的化學式為C6H8O6，可知它由三種元素組成，它的一個分子中共有20個原子，維生素C的相對分子質(zhì)量為176，其碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為3：4．

分析 根據(jù)維生素C的化學式的含義進行分析解答即可．根據(jù)相對分子質(zhì)量為構成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比．

解答 解：由維生素C的化學式可知，維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的，則它的每個分子中含有20個原子；維生素C的相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176．其中碳、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（16×6）=3：4．
故填：三；20；176；3：4．

點評 本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請寫出下列元素的符號
氫H氦He 碳C氮N氧O氟F氖Ne鈉Na
鎂Mg鋁Al硅Si磷P硫S氯Cl氬Ar 鉀K鈣Ca鐵Fe銅Cu錳Mn銀Ag汞Hg金Au鋇Ba碘I鋅Zn．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如圖：

（1）寫出反應①的化學方程式H2SO4+CuO═CuSO4+H2O：
（2）在進行“反應①”、“反應②”、“反應③”的操作時，可將反應物加入燒杯中（填儀器名稱），然后用玻璃棒不斷攪拌（填操作名稱），使反應充分進行．
（3）試劑A可選用H2SO4溶液（填一種物質(zhì)的化學式）．
（4）為了從混合粉末中回收更多的銅，可對實驗方案進行修改和完善，你的建議是（提出一條即可）回收濾渣I中的Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．地球上雖然有大量的水分布著，但是淡水資源卻不充裕，而且分布也不均勻，水還不斷地受到污染，因此發(fā)生淡水危機的地方很多，當務之急是要樹立起愛護水資源風尚．人體含水約占人體質(zhì)量的60%，如果你的體重為50kg，你的體內(nèi)含水約30kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．寫出下列各化合物的名稱或化學式：
Cu（OH）2氫氧化銅；Fe2（SO4）3硫酸鐵；硫酸鋁Al2（SO4）3；堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述正確的是（　�。�
A．同種元素的原子結(jié)構和質(zhì)量完全相同
B．二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
C．元素的種類取決于該元素原子的核外電子數(shù)
D．目前已發(fā)現(xiàn)了109種元素，也就是認識了109種原子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．100mL10%的酒精溶液與100mL 20%的酒精溶液混合均勻，可得到200mL 15%的酒精溶液．錯（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．下列物質(zhì)中能與澄清石灰水反應，但反應若不加指示劑則無明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．氯化鐵溶液B．碳酸鈉溶液C．稀鹽酸D．硝酸溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列各組氣體混合，遇明火可能會發(fā)生爆炸的（　　）
A．N2和O2B．H2和O2C．CO2和空氣D．CO和N2

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