【題目】下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )

A. 氧化碳CO2B. 氫氧化鈉NaHO

C. 氯化鐵 FeCl2D. 氧化鋁 Al2O3

【答案】D

【解析】

A、碳和氧組成的化合物有多種,碳的氧化物的命名要將一個(gè)分子中各元素原子個(gè)數(shù)表達(dá)出來(lái),因此CO2的名稱是:二氧化碳。選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B、原子團(tuán)氫氧根的符號(hào)是:OH。氫氧化鈉的正確寫法是:NaOH。選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià),其化學(xué)式是:FeCl3FeCl2是氯化亞鐵。選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D、氧化鋁中Al+3價(jià),O-2價(jià),所以化學(xué)式Al2O3正確。選項(xiàng)D正確。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)。
(2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a;
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是。這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是。
(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè),發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是。(列舉兩條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于物理變化的是_____;屬于化學(xué)變化的是_____;屬于物理性質(zhì)的是_____;屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____;

A 冰融化成水 B 石蠟受熱會(huì)熔化 C 木材燃燒 D 硫磺可以燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于O2的說(shuō)法中,正確的是 ( )

A. O2的重要用途是供給呼吸和作燃料

B. 可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中是否含有O2

C. 用過(guò)氧化氫溶液制O2,必須用MnO2作催化劑

D. 工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同從空氣中制取O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有一些實(shí)驗(yàn)必須有嚴(yán)格的先后順序,請(qǐng)舉出兩例___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或微粒的符號(hào):

13個(gè)銨根離子_____;

2)氯化銀_____;

32個(gè)鐵離子_____;

4+5價(jià)N元素的氧化物_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途,既利用物質(zhì)的物理性質(zhì),又利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨B. 氫氣用作理想的清潔燃料

C. 一氧化碳用于冶煉金屬D. 二氧化碳用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是(

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量

D. 紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C. 研磨氯化銨與氫氧化鈣發(fā)固體混合物,生成氨氣

D. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射

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同步練習(xí)冊(cè)答案