對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）

現(xiàn)象

解釋

A

逛公園聞到花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大，易壓縮

C

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

D

夏天自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂

分子受熱，體積變大

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 試題A選項(xiàng)逛公園聞到花香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)是正確的敘述；B選項(xiàng)6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說(shuō)明氣體的分子之間的間隔大，易壓縮；C選項(xiàng)濕衣服在夏天比在冬天干得快，說(shuō)明溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，是正確的敘述；D選項(xiàng)夏天自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂，說(shuō)明分子受熱，分子之間的間隔變大，故是錯(cuò)誤的敘述，故選擇D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省婁底市2018屆九年級(jí)第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下。

請(qǐng)回答：

(1)A分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比______。

(2)C為尿素[CO(NH2)2]，農(nóng)業(yè)上常用作____(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。

(3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填字母序號(hào))。

(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

1∶3 氮 BD 2NH3＋CO2CO(NH2)2＋H2O 【解析】（1）觀察反應(yīng)的微觀示意可知A是NH3，因此氨氣分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3；故填：1：3；（2）C為尿素[CO（NH2）2]，含有的營(yíng)養(yǎng)元素是氮，因此農(nóng)業(yè)上常用作氮肥； （3）由上述分析可知，B、D都是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物；（4）觀察反應(yīng)的微觀示意，A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO（N...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小周和小巧兩位同學(xué)在幫老師整理化學(xué)藥品時(shí)，看見一瓶氫氧化鈉溶液，且發(fā)現(xiàn)在瓶塞周圍己經(jīng)有少量白色粉末，他們認(rèn)為該溶液可能變質(zhì)。經(jīng)老師同意，他們打算探究該溶液是否變質(zhì)。由此，他們提出了三種猜想：

猜想一：沒(méi)有變質(zhì)猜想二：全部變質(zhì)猜想三：部分變質(zhì)

他們提出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的理由是_____（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

為了證明其猜想，他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

小周取少量溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液，溶液變紅色，他得出結(jié)論：猜想二不正確。小巧認(rèn)為小周的結(jié)論不正確，因?yàn)開____。

小巧設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成她的實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)反應(yīng)方程式

（1）取少量樣品加入足量稀鹽酸

_____

已經(jīng)變質(zhì)

（2）另取少量樣品加入稍過(guò)量的硝酸鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀

化學(xué)反應(yīng)方程式：_____

（3）在（2）的上層清液中滴加2滴無(wú)色酚酞溶液

溶液變紅色

猜想_____正確

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O碳酸鈉溶液顯堿性，也能使無(wú)色酚酞試液變紅色 。產(chǎn)生氣泡Ca（NO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3三 【解析】 瓶塞周圍有白色粉末，說(shuō)明氫氧化鈉可能吸收了空氣中的氧氣，生成了碳酸鈉，其化學(xué)方程式如答案所示；小周認(rèn)為，只有氫氧化鈉會(huì)使石蕊試液變化，所以可能含有氫氧化鈉，但是碳酸鈉在水溶液中也顯堿性，也能使酚酞試液變紅，所以猜想二可能正...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受人們的關(guān)注和重視�！皭�(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)”，下列做法正確的是（　�。�

A. 使用高效高毒的農(nóng)藥殺菌防蟲

B. 硫酸廠用高煙囪排放廢氣防止“酸雨”

C. 使用車用乙醇汽油減緩“溫室效應(yīng)”

D. 推廣使用無(wú)氟冰箱防止“臭氧空洞”

D 【解析】 為了農(nóng)作物的安全生長(zhǎng)，應(yīng)該用高效低毒的農(nóng)藥，A錯(cuò)誤；硫酸廠用高煙囪排放廢氣，是為了將二氧化硫排放在更高的空中，有效控制地表大氣的二氧化硫濃度，使空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，但并不能減少二氧化硫，也不能防止酸雨，B錯(cuò)誤；使用車用乙醇汽油也會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，不能減緩溫室效應(yīng)，C錯(cuò)誤；冰箱中傳統(tǒng)的制冷劑氟利昂排放在空氣中會(huì)破壞臭氧層，使用無(wú)氟冰箱可以防止臭氧空洞，D正確。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）分子練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

如圖中，圖甲為元素周期表中的一格，圖乙為水分子分解示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出一條從下圖中你能獲取的相關(guān)信息是________________________。

（2）圖乙形象地表示了水分解前后分子的變化。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；該示意圖說(shuō)明了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______________________。

鈣是一種金屬元素（其他合理答案均可）水氫氣+氧氣化學(xué)變化中，分子發(fā)生破裂，原子重新組合成新的分子 【解析】 （1）根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格提供的信息可知，符號(hào)前面的數(shù)字為原子序數(shù)，故鈣元素的原子序數(shù)為20；（2）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子；水電解生成的是氫氣和氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）分子練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，實(shí)驗(yàn)不能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A.聞到氣體的氣味是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)，氣體分子擴(kuò)散到人體的鼻孔中去了,不符合題意； B.黃銅在銅上刻出劃痕是因?yàn)楹辖鸬挠捕缺燃兘饘俚挠捕却螅c分子運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，符合題意； C.檢查裝置氣密性是因?yàn)榧訜釙r(shí)氣體的分子間隔增大及運(yùn)動(dòng)速度加快，氣體分子運(yùn)動(dòng)到水中去了，不符合題意； D.酚酞變紅是因?yàn)榈斡袧獍彼拿藁ㄖ械陌彼肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)，遇到酚酞試液，使酚酞試...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.3.3離子同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于Na、Na＋兩種粒子的判斷，其中正確的是(　　)

①核電核數(shù)相同�、诤送怆娮訑�(shù)相等 ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同�、苜|(zhì)量幾乎相等

⑤質(zhì)子數(shù)相等　⑥Na＋比Na穩(wěn)定

A. ①④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②③④

A 【解析】 Na、Na+為鈉元素的不同粒子，二者具有相同的質(zhì)量數(shù)和質(zhì)子數(shù)，Na失去1個(gè)電子變?yōu)镹a+，電子數(shù)不同。 Na失去1個(gè)電子形成Na+，②核外電子數(shù)、③電子層結(jié)構(gòu)均發(fā)生了改變；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變，則①核電荷數(shù)相同；由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故失去一個(gè)電子對(duì)質(zhì)量影響很小，質(zhì)量幾乎相等，即④相對(duì)原子質(zhì)量幾乎相等，二者質(zhì)子數(shù)都為11，且Na+核外為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測(cè)試卷 題型：填空題

請(qǐng)說(shuō)出固體藥品的保存、取用方法________．

固體藥品存放在廣口瓶中，取用粉末狀藥品一般用藥匙，取用塊狀或顆粒狀固體藥品一般用鑷子 【解析】 根據(jù)固體藥品的狀態(tài)、貯存容器和取用方法進(jìn)行分析解答。 固體藥品的保存、取用方法是固體藥品存放在廣口瓶中，取用粉末狀藥品一般用藥匙，取用塊狀或顆粒狀固體藥品一般用鑷子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型：科學(xué)探究題

某班同學(xué)在學(xué)習(xí)金屬鈉的性質(zhì)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

取一小塊金屬鈉，用小刀切下一塊，切面呈銀白色．

將一小塊金屬鈉投入水中，可觀察到鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)并放出熱量，且熔化成了一個(gè)閃亮的銀白色的小球，并逐漸縮小直到消失．請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的描述，歸納出金屬鈉有哪些性質(zhì)．

鈉的物理性質(zhì)：硬度小，是銀白色固體，密度比水密度小，熔點(diǎn)低；化學(xué)性質(zhì)：能與水發(fā)生反應(yīng)． 【解析】 實(shí)驗(yàn)（1）中，鈉可用小刀切開，且切面呈銀白色，可得知鈉的硬度小，是銀白色的固體，實(shí)驗(yàn)（2），鈉浮在水面上，可得知鈉密度比水小，鈉與水反應(yīng)放出的熱量即可使鈉熔化，說(shuō)明鈉熔點(diǎn)低，鈉可以與水發(fā)生反應(yīng)，這是鈉的化學(xué)性質(zhì)。

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