2016年10月17日“神舟十一號(hào)”發(fā)射成功，19日與“天空二號(hào)”成功交會(huì)對(duì)接，航天員景海鵬、陳冬入住軌道艙。而航天員飲用的是專用的小分子團(tuán)水。它具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了

B．小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

C．小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙

D．小分子團(tuán)水中水分子的體積變小了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅省武威市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人類生存離不開(kāi)空氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．空氣是一種寶貴的資源 B．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/p>

C．氧氣能支持燃燒、供給呼吸 D．露天焚燒垃圾不會(huì)造成空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示：甲瓶中盛放的是濃硫酸（吸收水蒸汽）乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關(guān)閉閥門Ⅰ，打開(kāi)閥門Ⅱ，紫色小花不變色；若關(guān)閉閥門Ⅱ，打開(kāi)閥門Ⅰ，紫色小花

A．變紅色 B．變藍(lán)色 C．變白色 D．不變色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

做完“鐵在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)后，某興趣小組有一些疑惑不解的問(wèn)題，于是進(jìn)行了以下探究：

【問(wèn)題一】鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還有沒(méi)有鐵？

【查閱資料1】①氧化亞鐵極易被氧化為氧化鐵，因此自然界中鐵的氧化物主要有氧化鐵和四氧化三鐵兩種；②氧化鐵為暗紅色固體，不能被磁鐵吸引，鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引；③鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，鐵的氧化物也能和稀鹽酸反應(yīng)，但無(wú)氣體產(chǎn)生。

【實(shí)驗(yàn)探究】將鐵絲燃燒后得到的黑色物質(zhì)冷卻，然后碾碎， ① ，說(shuō)明濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還有鐵。

寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式 ② 。

【問(wèn)題二】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是氧化鐵呢？

【查閱資料2】①氧化鐵和四氧化三鐵的分解溫度見(jiàn)下表；

②氧化鐵高溫分解成四氧化三鐵

四氧化三鐵

氧化鐵

鐵

分解溫度/℃

1538

1400

﹣﹣﹣

溶點(diǎn)/℃

﹣﹣﹣

﹣﹣﹣

1535

【理論討論】根據(jù)上述探究以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫在 ③ 之間，此溫度范圍氧化鐵已分解．

【拓展延伸】①氧化鐵高溫分解可生成四氧化三鐵和一種氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 ④ ；

②有些食品包裝盒內(nèi)放有少量黑色的氧化亞鐵，若粉末的顏色 ⑤ ，就說(shuō)明包裝盒漏氣，售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。

【問(wèn)題三】氧化鐵、二氧化錳在物質(zhì)的分類上都屬于 ⑥ ，氧化鐵也能做過(guò)氧化氫分解的催化劑嗎？

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I．分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

II．待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。

⑦

III．將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧化鐵可做過(guò)氧化氫分解的催化劑。

【討論交流】（1）實(shí)驗(yàn)II的目的是 ⑧ ；

（2）試管A中化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 ⑨ 。

（3）試計(jì)算320克氧化鐵與多少克二氧化錳中含氧元素的質(zhì)量相等。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是( )

物 質(zhì)

選用的方法或試劑

A

空氣和氫氣

燃著的木條

B

食鹽和白糖

嘗味道

C

氧氣和二氧化碳

通入澄清石灰水

D

硬水和軟水

肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

回答下列問(wèn)題：

（1）按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡 質(zhì)量守恒定律（填“符合”或“不符合”）。

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是 （填序號(hào)）

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

（3）硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為：

，其中R化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下：

回答問(wèn)題：

（1）構(gòu)成B的基本粒子是

（2）4種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是

（3）A物質(zhì)中氫元素的化合價(jià)為+1，則氮元素的化合價(jià)為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省九年級(jí)上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E分別為一氧化碳、氧氣、鐵粉、鹽酸和碳酸鈉溶液中的一種物質(zhì)。其中A是黑色粉末，B溶液中溶質(zhì)是氣體，C是單質(zhì)， E屬于氧化物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將五種物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式填入圖中相應(yīng)的位置，并將能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)間用短線“—”相連接；

（2）寫(xiě)出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）寫(xiě)出A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省江門市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按要求填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)或名稱：

氫氣 ；木炭 ；五氧化二磷 ；

水 ；Fe3O4 ； MnO2 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案