右圖是某化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微粒示意圖，圖中“○”“●”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示推斷，該反應(yīng)屬于


  1. A.
    化合反應(yīng)
  2. B.
    分解反應(yīng)
  3. C.
    置換反應(yīng)
  4. D.
    復(fù)分解反應(yīng)
A
試題分析：由題意可知，該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)，生成了一種化合物，這是化合反應(yīng)。選A。
考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖；合成反應(yīng)的類型。
點(diǎn)評(píng)：多種物質(zhì)反應(yīng)，生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?營(yíng)口）右圖是某化學(xué)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖．（其中“”表示氮原子，“”表示氧原子，“”表示氫原子）
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4NH3+5O2
 一定條件 
.
 
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 一定條件 
.
 
4NO+6H2O
；
（2）該反應(yīng)中C與D的質(zhì)量比為
10：9
10：9
；
（3）從微觀角度解釋化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程
在該反應(yīng)中經(jīng)過(guò)了以下過(guò)程：氨氣分子分開成為氮原子與氫原子，氧氣分子分解成氧原子，然后一個(gè)氮原子與一個(gè)氧原子結(jié)合成一氧化氮分子，兩個(gè)氧原子和一個(gè)氫原子結(jié)合成水分子．
在該反應(yīng)中經(jīng)過(guò)了以下過(guò)程：氨氣分子分開成為氮原子與氫原子，氧氣分子分解成氧原子，然后一個(gè)氮原子與一個(gè)氧原子結(jié)合成一氧化氮分子，兩個(gè)氧原子和一個(gè)氫原子結(jié)合成水分子．
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012屆北京市房山區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖是某化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微粒示意圖，圖中“○”“●”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示推斷，該反應(yīng)屬于
 

A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)
C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京市房山區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是某化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微粒示意圖，圖中“○”“●”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示推斷，該反應(yīng)屬于

 

A．化合反應(yīng)         B．分解反應(yīng)

C．置換反應(yīng)         D．復(fù)分解反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

右圖是某化學(xué)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖．（其中“”表示氮原子，“”表示氧原子，“”表示氫原子）
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
（2）該反應(yīng)中C與D的質(zhì)量比為______；
（3）從微觀角度解釋化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年遼寧省營(yíng)口市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

右圖是某化學(xué)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖．（其中“”表示氮原子，“”表示氧原子，“”表示氫原子）
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 4NO+6H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案