寫出下列化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義.
(1)三個氫原子
 
;
(2)三氧化硫中硫元素的化合價為正六價
 
;
(3)2Cl-
 

(4)二氧化氮
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.三個氫原子表示為3H;
(2)化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后;所以三氧化硫中硫元素為正六價可表示為:
+6
S
O3
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.2Cl-可讀作2個氯離子;
(4)物質(zhì)的表示方法用表示其組成的化學(xué)式來表示,二氧化氮可用化學(xué)式表示為:NO2;
故答案為:(1)3H;(2)
+6
S
O3;(3)2個氯離子;(4)NO2
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
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①空氣中
 
占78%,
 
占21%,
 
占0.94%

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化學(xué)用語中的數(shù)字在不同的“崗位”上執(zhí)行著不同的“任務(wù)”.
“3SO42-”中數(shù)字的意義分別是:“2”
 
;“3”
 
;“4”
 

請再舉出一個僅含有一個數(shù)字2,但與上述兩種意義不同的化學(xué)用語
 

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向某鐵粉樣品中,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液160g,恰好完全反應(yīng),樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸銅反應(yīng).請結(jié)合如圖提供的數(shù)據(jù)計算.
(1)求樣品中鐵粉的物質(zhì)的量.
(2)欲證明濾液中不含有硫酸銅,請寫出你的實驗操作和現(xiàn)象
 

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填寫物質(zhì)的化學(xué)符號或名稱
(1)鐵元素
 
,(2)二氧化碳
 
,(3)氮氣
 
,(4)氯酸鉀
 
,(5)Cu(OH)2
 

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如圖所示三種物質(zhì)的性質(zhì)(填:有、無)
 
差異;原因是
 

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如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魔力化學(xué)”,請回答:
(1)溶液X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱是
 

(2)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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下列屬于酸的特征的是( 。
A、不能使無色酚酞試液變色
B、能使紫色石蕊試液變紅色
C、電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物
D、能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣和氧氣在性質(zhì)上的相同點是(  )
A、可燃性B、還原性
C、氧化性D、常溫下的狀態(tài)

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