如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

B．t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度

C．甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D．t2℃時(shí)，向60g甲固體中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?05g溶液

A 【解析】 試題分析：A、t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，但是沒(méi)說(shuō)明溶液質(zhì)量，不能判斷含溶質(zhì)是否相等，故A說(shuō)法錯(cuò)誤； B、從t2℃向上做垂線，與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大，所以t2℃時(shí)它們的溶解度大小是甲＞乙，故B說(shuō)法正確； C、如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017～2018學(xué)年初三化學(xué)第二次模擬測(cè)試卷(1） 題型：科學(xué)探究題

饅頭、面包等發(fā)面食品在制作時(shí)都需使用發(fā)酵粉，發(fā)酵粉的主要成分最常見(jiàn)的是碳酸鈉、碳酸氫鈉等。某興趣小組的同學(xué)對(duì)制作饅頭用的發(fā)酵粉（白色粉末）進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】白色粉末成分是什么？

【進(jìn)行猜想】 猜想Ⅰ：碳酸鈉 ； 猜想Ⅱ：碳酸氫鈉； 猜想Ⅲ：__________________。

【初步探究】取少量白色粉末于試管中，加適量水，測(cè)得溶液的 pH=10.5，說(shuō)明溶液呈________性。

【查閱資料】

（1）碳酸氫鈉受熱易分解，該反應(yīng)可表示為2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O；而碳酸鈉很穩(wěn)定，受熱不易分解。

（2）參照實(shí)驗(yàn)：

NaHCO3稀溶液

Na2CO3稀溶液

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生氣泡

加入CaCl2溶液

無(wú)明顯變化

溶液變渾濁

【實(shí)驗(yàn)探究】:

甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

甲同學(xué)方案：如圖1，取適量發(fā)酵粉在銅片上加熱，加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn)，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到_____________。甲得出結(jié)論： 猜想Ⅱ正確。

乙同學(xué)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量發(fā)酵粉于加足量水后形成的無(wú)色稀溶液，再加入過(guò)量CaCl2溶液，靜置。

有白色沉淀產(chǎn)生

化學(xué)方程式

__________。

②再取步驟①的上層清液，加入稀鹽酸

有氣泡冒出

該清液中含 ____________。

乙得出結(jié)論： 猜想Ⅲ正確。

丙同學(xué)方案：用如圖2所示，錐形瓶中分別盛有等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸氫鈉和發(fā)酵粉，再注入等體積、等濃度的足量的稀硫酸，準(zhǔn)確測(cè)量生成氣體的體積。

記錄如表：

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)

最終得到 CO2

體積/mL

名稱

質(zhì)量/g

①

碳酸鈉

a

V1

②

碳酸氫鈉

a

V2

③

發(fā)酵粉

a

V3

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)同學(xué)們討論，最終確認(rèn)：該發(fā)酵粉是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。

【反思應(yīng)用】

（1）同學(xué)們討論時(shí)認(rèn)為：甲同學(xué)方案不嚴(yán)密的原因是_____________________________。

（2）乙同學(xué)方案中，實(shí)驗(yàn)①中加入CaCl2溶液要過(guò)量的目的是____________________。

（3）丙同學(xué)方案也能得到正確結(jié)論應(yīng)滿足的條件是_____________________________。

（4）制作饅頭、面包時(shí)，將面粉發(fā)酵（產(chǎn)生有機(jī)酸），再加入適量的碳酸氫鈉，可以使饅頭、面包松軟。原因是________________。

（5）將12.0g該白色粉末加熱至完全反應(yīng)，剩余固體的質(zhì)量為8.9g，計(jì)算該白色粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

碳酸鈉和碳酸氫鈉 堿 澄清石灰水變渾濁 CaCl2 + Na2CO3 CaCO3↓+ 2 NaCl； 碳酸氫鈉(NaHCO3) 猜想Ⅲ也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象 （其它表達(dá)合理時(shí)，也可） 除凈碳酸鈉 V1＜V3＜V2 碳酸氫鈉與有機(jī)酸（在水溶液中）反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，（氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室 ，使饅頭、面包疏松多孔） 30% 【解析】【進(jìn)行猜想】發(fā)酵粉主要是碳酸鈉或碳酸氫鈉與有機(jī)酸反應(yīng)，故猜想...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2014-2015學(xué)年九年級(jí)第四次模擬考試化學(xué) 題型：單選題

下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是(　　)

A. Na2SO4、H2SO4、AlCl3、BaCl2 B. Na2CO3、HCl、K2SO4、KNO3

C. MgCl2、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2 D. MgSO4、NaOH、HCl、Ba(NO3)2

D 【解析】A、 Na2SO4 H2SO4 AlCl3 BaCl2 Na2SO4 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 沉淀 H2SO4 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 沉淀 AlCl3 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 BaCl2 沉淀 沉淀 無(wú)現(xiàn)象 無(wú)現(xiàn)象 有兩組現(xiàn)象分別相同，不能鑒別，故A錯(cuò)誤； B、 Na2CO3 HCl K2SO4 KNO3 Na2CO3 無(wú)現(xiàn)象 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌的蟻酸（HCOOH）會(huì)使人體皮膚痛癢。下列有關(guān)蟻酸的說(shuō)法正確的是

A. 蟻酸是氧化物 B. 蟻酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C. 蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1︰2 D. 蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D 【解析】試題分析：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。蟻酸是由碳、氫、氧三元素組成，不是氧化物；化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，蟻酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成；蟻酸中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆初三5月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

欲測(cè)定 Cu-Zn 合金及 Cu-Ag 合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明濃度的稀 H2SO4 和必要的儀器．為了測(cè)定合金的組成，某同學(xué)取四份合金樣品分別加人稀 H2SO4 充分反 應(yīng)，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

（1）你認(rèn)為能測(cè)出質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是______。

（2）第 4 份產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是______。

（3）所加稀 H2SO4 的濃度是多少_______？

Cu-Zn合金 1.0g 9.8% 【解析】(1)銅的活動(dòng)性比氫弱，不與稀酸發(fā)生反應(yīng)，鋅的活動(dòng)性比氫強(qiáng)，能與稀酸發(fā)生反應(yīng)，因而銅鋅合金能測(cè)定出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；而銀的活動(dòng)性比氫弱，也不與稀酸發(fā)生反應(yīng)，因而銅銀合金不能測(cè)定出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：每150g稀流酸可以產(chǎn)生0.3g氫氣，再結(jié)合圖象可知：第4份產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是1g； (3)每150g稀流酸可以產(chǎn)生0.3g氫氣， ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆初三5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放，所示操作錯(cuò)誤；B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、托盤(pán)天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，準(zhǔn)確到0.1g，不能準(zhǔn)確到0.01g，故不能用托...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）請(qǐng)寫(xiě)出上圖中發(fā)生的化學(xué)變化的方程式__________________;

（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____________________

（3）在反應(yīng)前后，汞元素的化合價(jià)___________（填“升高”或“降低”或“不變”）

略 分解反應(yīng) 降低 【解析】（1）由圖中信息可知，上圖表示的是氧化汞在加熱條件下分解生成汞和氧氣，化學(xué)變化的方程式2HgO 2Hg+O2↑；（2）該反應(yīng)屬于由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)；（3）單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，氧化汞中氧的化合價(jià)為-2價(jià)，汞為+2價(jià)，反應(yīng)后汞的化合價(jià)為零，在反應(yīng)前后，汞元素的化合價(jià)降低。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：null

加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 原子 D. 元素

D 【解析】試題分析：生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指表示宏觀概念的元素，而不是表示微觀概念的微粒。故選D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組將一定質(zhì)量的鎂粉加入到硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則該小組同學(xué)的下列判斷中，正確的是( )

A. 濾液中一定不含硝酸銀和硝酸亞鐵 B. 濾液中一定含有硝酸銀和硝酸亞鐵

C. 濾渣中一定含有鐵和銀，可能含有鎂 D. 濾渣中一定含有鎂、鐵和銀

C 【解析】A、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng)，硝酸亞鐵全部或部分反應(yīng)生成了鐵，若鎂不足，硝酸亞鐵部分反應(yīng)，則濾液中含有硝酸亞鐵，錯(cuò)誤；B、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng)，硝酸亞鐵全部或部分反應(yīng)生成了鐵，若鎂過(guò)量，硝酸亞鐵全部反應(yīng)，則濾液中不含有硝酸亞鐵，錯(cuò)誤；C、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng)，硝酸亞鐵全部或部分反應(yīng)生成了鐵...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案