(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)亞鐵離子______;②氫氣______;③氧化銅______.
(2)潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過(guò)2Na2O2+2CO2=2X+O2吸收.
①X的化學(xué)式為_(kāi)_____.    、诠腆w二氧化碳俗稱(chēng)______.
(3)興奮劑檢測(cè)是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的一項(xiàng)重要檢測(cè).已知一種興奮劑的化學(xué)式為C20HxO2,相對(duì)分子質(zhì)量為298.
①該興奮劑由______ 種組成,屬于______(填無(wú)機(jī)物或有機(jī)物).
②X的值為:______.

解:(1)①由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)亞鐵離子可表示為:2Fe2+
②氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:H2
③氧化銅中銅元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為CuO.
(2)①根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2X+O2,反應(yīng)物中鈉、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為4、8、2,反應(yīng)后的生成物中鈉、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為0、2、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則2X中含有4個(gè)鈉原子、2個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)鈉原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Na2CO3
②固體二氧化碳俗稱(chēng)干冰.
(3)①該興奮劑是由碳、氫和氧三種元素組成的,是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物.
②12×20+1×x+16×2=298,x=26.
故答案為:(1)①2Fe2+;②H2;③CuO;(2)①Na2CO3;②干冰;(3)①三;②有機(jī)物;③26.
分析:(1)①離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字.
③氧化銅中銅元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.
(2)①由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.
②根據(jù)固體二氧化碳俗稱(chēng)進(jìn)行分析解答.
(3)①根據(jù)該興奮劑的化學(xué)式的含義,含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物,進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(離子符號(hào)、化學(xué)式等)的書(shū)寫(xiě)、利用原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:空氣中含量最多的氣體是
 
,地殼中含量最多的金屬元素是
 
,生物細(xì)胞中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是
 
元素.
(2)根據(jù)所給名稱(chēng)的要求,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
名稱(chēng) 1個(gè)硫原子 +3價(jià)的鐵元素 5個(gè)水分子 2個(gè)鎂離子
化學(xué)符號(hào)        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?黃石模擬)(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)水分子
2H2O
2H2O

②3個(gè)碳酸根離子
3CO32-
3CO32-

③硝酸
HNO3
HNO3
;
(2)如圖是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線(xiàn),據(jù)此回答以下問(wèn)題:
①t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為
25
25
g;
②a點(diǎn)的含義是
t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相同
t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相同

③從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
 的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:三個(gè)鈉離子
3Na+
3Na+
;兩個(gè)二氧化碳分子
2CO2
2CO2
;兩個(gè)氫分子
2H2
2H2
; 四個(gè)氧原子
4O
4O

(2)運(yùn)送“神州六號(hào)”載人飛船的是長(zhǎng)征二號(hào)F捆綁式大推力運(yùn)載火箭,升空時(shí)的主要燃料之一是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).偏二甲肼由
3
3
種元素組成,一個(gè)偏二甲肼分子中含有
8
8
 個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?黃石模擬)(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)氮?dú)夥肿?!--BA-->
3N2
3N2
;
②5個(gè)硫酸根離子
5SO42-
5SO42-
;
③+3價(jià)的鐵元素
+3
Fe
+3
Fe

(2)根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線(xiàn)回答:
①要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是
加入溶劑(或降低溫度)
加入溶劑(或降低溫度)

②30℃三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
B>A>C
B>A>C
;
③將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是
B
B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:兩個(gè)氖原子
2Ne
2Ne
;3個(gè)水分子
3H2O
3H2O
;氧化鎂
MgO
MgO

(2)寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的含義:Ca2+
鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷
鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷
; S2-
硫離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷
硫離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷
;N2
一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成
一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成

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