A. | 電解水 | |
B. | 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用足量紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量 | |
D. | 等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣 |
分析 A、根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論進(jìn)行解答.
B、根據(jù)加熱一定量的高錳酸鉀固體,氧氣質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后氧氣質(zhì)量不再增加為一定值進(jìn)行解答;
C、根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成五氧化二磷進(jìn)行分析;
D、根據(jù)加入二氧化錳做催化劑只改變反應(yīng)速率而不能增加氧氣的質(zhì)量進(jìn)行解答
解答 解:A、通電電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,所以將水通電一段時(shí)間二者的體積比是2:1,不是質(zhì)量比,故錯(cuò)誤;
B、加熱一定量的高錳酸鉀固體,氧氣質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后氧氣質(zhì)量不再增加為一定值,故正確;
C、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成五氧化二磷,剩余氮?dú)庹嘉宸种模瓹正確;
D、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎荒芗涌爝^氧化氫溶液的分解速率而生成氧氣的質(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變,故錯(cuò)誤;
答案:BC
點(diǎn)評(píng) 本題是一道圖象題,考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)的掌握及分析、解決問題的能力,是一道不錯(cuò)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的題目.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在室內(nèi)放一盆清水 | B. | 煤火爐要安裝密閉的煙囪 | ||
C. | 盡量使煤完全燃燒 | D. | 加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),確保室內(nèi)氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃蠟燭,觀察燃燒的現(xiàn)象 | |
B. | 用鉛筆芯的粉末幫助打開生銹的鐵鎖 | |
C. | 利用木炭和棉花凈化水 | |
D. | 用100ml水與100ml酒精混合,觀察所得的體積是否等于200ml |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +6 | B. | +5 | C. | +4 | D. | +3 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com