【題目】將足量潔凈的細(xì)鐵絲用食鹽水浸濕后，放入錐形瓶中，并按右圖連好實(shí)驗(yàn)裝置。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 紅色的水緩慢進(jìn)入錐形瓶

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中錐形瓶底部發(fā)熱

C. 該實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明鐵生銹是氧氣和水的共同作用

D. 該實(shí)驗(yàn)的原理可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

【答案】D

【解析】

將足量潔凈的細(xì)鐵絲用食鹽水浸濕后，放入錐形瓶中，鐵絲會(huì)生銹，生成氧化鐵，消耗氧氣。

A、氧氣被消耗，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，紅色的水緩慢進(jìn)入錐形瓶，故選項(xiàng)正確；

B、緩慢氧化過(guò)程是放熱的，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中錐形瓶底部發(fā)熱，故選項(xiàng)正確；

C、該實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明鐵生銹是氧氣和水的共同作用，故選項(xiàng)正確；

D、該實(shí)驗(yàn)的原理不可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，因?yàn)檠鯕獠荒苋勘幌模液臅r(shí)大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖,已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。

回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)主要利用了薄銅片良好的__________性.

(2)由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí),說(shuō)明燃燒需要的條件是_______________.

(3)燃著的白磷熄滅后,觀察到薄銅片上的白色固體周邊的銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是_____(填化學(xué)式).

(4)寫出磷燃燒后的生成物的名稱是______________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你一起參與探究下面實(shí)驗(yàn)：

（1）做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先把鐵絲繞成螺旋狀的原因是____；集氣瓶中放入少量水的作用是_______；可以觀察到的現(xiàn)象是____________；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（2）小明取下一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有哪些？（試寫出兩條即可）_____，____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微粒符號(hào)中，對(duì)“2”含義的理解正確的是（　　）

A. 2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素

B. 中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷

C. 中的“2”表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)硫原子

D. 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，并用反應(yīng)后的溶液制取Na2SO4固體。下列有關(guān)操作錯(cuò)誤的是

A. 配置NaOH溶液 B. 稀釋濃硫酸

C. 酸堿中和 D. 蒸發(fā)Na2SO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生鐵的含量含碳量為2%~4.3%，生鐵煉鋼的原理之一是用氧氣等將生鐵中過(guò)多的碳和其他雜質(zhì)除去。工業(yè)煉鐵、煉鋼和軋制鋼材的主要流程見(jiàn)下圖。

（1）煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎后再進(jìn)入高爐中，則粉碎的目的是______。

（2）熱空氣和高爐氣體的主要成分，有一種相同的，這種氣體的化學(xué)式是______。爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3），其中硅元素的化合價(jià)是______。

（3）煉鋼爐中，通入純氧的目的是______。將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金屬的______性。

（4）鋼鐵制品易生銹，常用稀硫酸清除鐵銹，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（5）某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。

①加熱一段時(shí)間后，紅棕色固體變?yōu)楹谏�，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。澄清的石灰水變渾濁，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

①針對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述，正確的是______（填字母）。

A．應(yīng)增加尾氣的處理系統(tǒng)

B．加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO，以排盡裝置內(nèi)空氣

C．可以將澄清石灰水改為NaOH溶液，以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有下列儀器：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)寫出下列儀器的名稱：③_____；⑨_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的儀器組合為_________(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是______，儀器組合是_____(填序號(hào))，反應(yīng) 的化學(xué)方程式是_________，證明二氧化碳?xì)怏w集滿的方法是___________。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定相對(duì)新鮮的空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，首先老師給他一集氣瓶、玻璃片和水，讓他馬上到室外取一瓶相對(duì)新鮮的空氣，請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫出他的正確取法__________；實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，紅磷燃燒的現(xiàn)象_____。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，可以觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 ______。若實(shí)驗(yàn)后觀察到結(jié)果未達(dá)到理論要求，請(qǐng)分析可能原因有：______、_____。（說(shuō)兩條）

（2）用木炭替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水，造成此現(xiàn)象的原因是____ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地質(zhì)人員考察時(shí)發(fā)現(xiàn)一種螺紋礦石，研究發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該物質(zhì)的化學(xué)式是 FeS2

B. 該反應(yīng)的反應(yīng)條件是燃燒

C. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為 8:11

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的質(zhì)量比為 32:64

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