【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是()
A.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護氣
B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于軍事信號彈
C.食醋具有酸性,可用于除去水壺中的水垢
D.活性炭有吸附性,可用于將硬水變成軟水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣;②氮氣;③二氧化硫;④水蒸氣;⑤二氧化碳。請用符合要求的物質(zhì)的序號填空:
(1)在空氣中按體積分數(shù)計算含量最多的是_____;
(2)可用于煉鋼、宇航的是_____;
(3)在空氣中會導(dǎo)致酸雨形成的是_____;
(4)常用于食品防腐的是_____;
(5)在空氣中含量升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列可以用“溶解、過濾、蒸發(fā)”的操作方法進行分離的是 ( )
A. 食鹽與泥沙B. 銅片與鐵片C. 酒精與水D. 食鹽與蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事例中,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()
A.銅用作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨
C.鐵制作炊具D.液氧用作火箭助燃劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說法正確的是( )
A.如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉
B.若甲、乙、丁都是氧化物,則丙一定是碳酸鈣
C.甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)
D.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來滅火,則丙一定是單質(zhì)碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.銅在空氣中加熱后,生成黑色的氧化銅
B.熄滅蠟燭的瞬間,有白色煙霧產(chǎn)生
C.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科技大學(xué)錢逸泰教授等以 CCl4 和金屬鈉為材料,在 7000 攝氏度時制造出納米級的金剛石粉末和氯化鈉。該成果發(fā)表在《科學(xué)》雜志上,立即被科學(xué)家高度評價為“稻草變黃金”。同學(xué)們對此的理解,正確的是( )
A.制造過程中元素種類發(fā)生改變B.“稻草為變黃金”中的黃金指金剛石粉末
C.CCl4 是一種混合物D.反應(yīng)過程中的最小微粒是鈉原子
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