【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
(1)b的名稱是_____,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)B實(shí)驗(yàn)的目的是_____。
(3)某實(shí)驗(yàn)小組將A中產(chǎn)生的氣體通入紫色的石蕊試液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液沒(méi)有變紅,分析可能的原因是_____。
(4)C呈鐵絲繞成螺旋狀的作用是_____反應(yīng)的方程式是_____,C操作中的錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生的后果是_____。
(5)從燃燒的角度分析C圖中螺旋狀鐵絲末端系一根火柴作用是_____。
【答案】錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣的大,二氧化碳不燃燒、不支持燃燒 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅 增大鐵絲的受熱面積和集中受熱 3Fe+2O2Fe3O4 將集氣瓶炸裂 引燃鐵絲
【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:b的名稱是錐形瓶;二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石。其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來(lái)制取。其反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)B實(shí)驗(yàn)是階梯蠟燭實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣的大,二氧化碳不燃燒、不支持燃燒;
(3)二氧化碳能夠溶于水,將二氧化碳?xì)怏w通入紫色的石蕊試液,溶液顏色變紅,原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅。
(4)C呈鐵絲繞成螺旋狀的作用是增大鐵絲的受熱面積和集中受熱,有利于鐵絲持續(xù)燃燒;鐵絲在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;C操作中的錯(cuò)誤是集氣瓶底部沒(méi)有放少量水或者沙子會(huì)產(chǎn)生的后果是將集氣瓶炸裂;
(5)在鐵絲下端系一根火柴,可以利用火柴燃燒放出的熱量使鐵絲的溫度升高,達(dá)到著火點(diǎn),引燃鐵絲。
答案:
(1)錐形瓶;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣的大,二氧化碳不燃燒、不支持燃燒;
(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅;
(4)增大鐵絲的受熱面積和集中受熱;3Fe+2O2Fe3O4;將集氣瓶炸裂;
(5)引燃鐵絲。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,我們應(yīng)充分學(xué)好、用好它們。
(1)按要求從一氧化碳、二氧化碳、鹽酸、硫酸銅、硝酸鉀、氫氧化鎂中 選取合適的物質(zhì), 填寫(xiě)其化學(xué)式:
①一種有毒的還原性氣體_____ ②一種除鐵銹的常用酸_____
③一種農(nóng)田施用的復(fù)合肥_____ ④一種治療胃酸過(guò)多的堿_____
(2)從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的交流。“一帶一路”(The Belt and Road 縮寫(xiě) B&R)是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21 世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。 “絲綢之路”將中國(guó)的絲綢、茶葉等物品傳入西方,又將西方的寶石、香料、能源等資源帶入中國(guó)。
①新鮮茶葉中富含維生素 C,其化學(xué)式為 C6H8O6。維生素 C 由_____種元素組成,它屬于_________。(選填“有機(jī)物”“無(wú)機(jī)物”“氧化物”“化合物”中的兩項(xiàng)) 維生素 C 中,_________________元素(填元素名稱)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
②寶石是美麗貴重的礦巖,成分復(fù)雜。紅、藍(lán)寶石的主要成分是 Al2O3,其中 Al元素的化合價(jià)為______。
③能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)。天然氣的主要成分是甲烷 CH4,另有少量的乙烷 C2H6、丙烷 C3H8、丁烷 C4H10 和其他少量氣體。試寫(xiě)出乙烷 C2H6 完全燃燒的化學(xué)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)概念理解正確的是( )
A.氯化鈉在20℃時(shí)的溶解度是36g,則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g
B.含氧元素的化合物一定是氧化物
C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.化合物一定是由不同種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年5、6 月是藍(lán)莓豐收的時(shí)節(jié),藍(lán)莓中含有豐富的花青素(化學(xué)式為C15H11O6),花青素是一種水溶性色素,顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),細(xì)胞液酸性時(shí)呈紅色,堿性時(shí)呈藍(lán)色。下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是( )
A. 花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為286
B. 花青素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.8%
C. 花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:11:6
D. 28.7 克花青素中含有18 克碳元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 50℃時(shí),分別將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨溶于適量的水恰好配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者比后者大
B. 60℃時(shí),把40g硝酸鉀和40g氯化鉀分別加入到50g水中,充分?jǐn)嚢,降溫?/span>10℃,剩余晶體的質(zhì)量氯化鉀多
C. 70℃時(shí),50g硝酸鈉飽和溶液與100g硝酸鉀飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量之比為1:2
D. 80℃時(shí),向100g氯化鉀飽和溶液中加入150g硝酸鈉,充分?jǐn)嚢韬,最終得到250g溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5
B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的類型(化合、分解、置換、復(fù)分解).
(1)鋁和氧氣的反應(yīng) ,反應(yīng)類型 ,
(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸制取氫氣 ,反應(yīng)類型 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)溫度大于20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度____ (填“>”、“<”或“=”)乙物質(zhì)的溶解度。
(2)40℃時(shí),若將20g乙物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入40g水中充分溶解,所得溶液是____溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)40℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃,析出晶體較多的物質(zhì)是____;
(4)將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從20℃升溫至40℃時(shí),它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲____(填“>”、“<”或“=”)乙.
(5)若乙是氯化鈉,要使氯化鈉溶液析出晶體,采取____方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的某溶液,使其濃度增大一倍,采用的方法達(dá)不到目的是(假設(shè)蒸發(fā)溶劑時(shí)沒(méi)有晶體析出)( 。
A.將溶劑的質(zhì)量蒸發(fā)掉一半
B.再加入溶質(zhì)12.5g
C.蒸發(fā)掉的溶劑的質(zhì)量等于溶液質(zhì)量的一半
D.加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的此溶液
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