【題目】下列各組離子在溶液中可以大量共存的是（ ）
A.Ba2+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣
B.H+、K+、HCO3﹣、NO3﹣
C.Ca2+、Ag+、CO32﹣、Cl﹣
D.Na+、Cu2+、SO42﹣、OH﹣

【答案】A
【解析】解：A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故A正確；
B、氫離子和碳酸氫根離子離子反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，不能共存，故B錯(cuò)誤；
C、鈣離子和碳酸根離子會(huì)生成碳酸鈣沉淀，氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀，不能共存，故C錯(cuò)誤；
D、氫氧根離子和銅離子會(huì)生成氫氧化銅沉淀，不能共存，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列家用電器，利用電流的熱效應(yīng)工作的是（ ）
A.洗衣機(jī)
B.電視機(jī)
C.電冰箱
D.電飯煲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，具體操作是在燃燒匙中放少量硫粉，點(diǎn)燃后伸入集滿氧氣且底部有較多水的集氣瓶中（如圖所示）觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，立即將浸入瓶內(nèi)的水中，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過程并回答問題：

（1）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）水在該反應(yīng)中的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）氧化鈣俗名 ， 分離B中難溶物的操作Ⅰ叫做 ．
（2）如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列（填序號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①稀鹽酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氧化鈉溶液
（3）操作Ⅱ是加入某種物質(zhì)使無色澄清液出現(xiàn)白色固體．如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學(xué)式是 ， 如果加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解），白色固體的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：① ， ② ．
（2）制取CO2可選用 B 作為發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）對(duì)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的行后順序是（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)分析，認(rèn)為我國的鐵鍋是最理想的炊具，并向全世界大力推廣，其主要原因是（ ）
A.價(jià)格便宜
B.熔點(diǎn)高
C.烹飪的食物中留有鐵元素
D.導(dǎo)熱性好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�
A.醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液
B.食鹽的主要成份是氯化鈉
C.粗鹽中含有的雜質(zhì)有泥沙、氯化鎂等
D.粗鹽經(jīng)溶解、過濾、降溫，可制得精鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明奶奶為他迎接中考制定了如下的食譜：米飯、紅燒雞、蛋湯、糖醋魚、麻辣豆腐．為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你覺得最好還要補(bǔ)充（ ）
A.牛肉
B.河蝦
C.青菜
D.雪糕

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同步練習(xí)冊(cè)答案