下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖像不正確的是
[     ]
A.將等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)
B.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液
C.向澄清石灰水中通入適量的CO2氣體至與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)
D.一定溫度下，向一定量的飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖晶體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（門頭溝24）下列四個(gè)圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
A
B
C
D




用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣
向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體
分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源：2012屆北京市門頭溝區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

下列四個(gè)圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A
B
C
D




用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣
向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體
分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸至過量
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列四個(gè)圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ、如圖所示實(shí)驗(yàn)中，如果鎂條只與空氣中的氧氣反應(yīng)，化學(xué)方程式為                  ，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的         。本實(shí)驗(yàn)中實(shí)際進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的，則集氣瓶中減少的氣體中除O2外，一定還有        。    

Ⅱ、下列A、B實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)變化關(guān)系與對(duì)應(yīng)圖像相符的是         　（填字母序號(hào)）。

 

 

A．過氧化氫溶液和二氧化錳混合                    B．加熱高錳酸鉀

Ⅲ、小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀分解除了用二氧化錳外，還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略）。

序號(hào)

KClO3的質(zhì)量

其他物質(zhì)的質(zhì)量

溫度

氧氣的體積

反應(yīng)所需時(shí)間

①

2.0g

330℃

100mL

t1

②

2.0g

CuO   0.5g

330℃

100mL

t2

③

2.0g

MnO2  0.5g

330℃

100mL

t3

④

2.0g

MnO2         g

380℃

100mL

t4

（1）若t1      t2（填“大于”、“等于”、“小于”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

（2）你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是                     。

（3）實(shí)驗(yàn)④中控制MnO2的質(zhì)量為         g，若t3>t4，則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是                                        。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)方程式                                       。

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