今年11月20日7時40分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心以“一箭五星”方式，用長征二號丁運載火箭成功將試驗六號衛(wèi)星及4顆微納衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星均進(jìn)入預(yù)定軌道。制造衛(wèi)星用到大量合金，下列不屬于合金的是（　�。�

A. 錳鋼 B. 生鐵 C. 氧化鐵 D. 硬鋁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的原理可以用下式表示：2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學(xué)式為（　　）

A. CO2 B. CO C. NO D. SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明用如圖1裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請你結(jié)合實驗完成下列各題：

（1）燃燒匙內(nèi)放有紅磷。該物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的表達(dá)式為________。通過對________的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析，從而得出空氣中氧氣的含量的實驗結(jié)論。

（2）由本實驗還可以推知瓶內(nèi)剩余氣體的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種________。

（3）若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于，則可能的原因有哪些？（寫2條）①________，②________。

（4）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？理由是________。

（5）圖2是小花對實驗的改進(jìn)裝置：

小花用白磷代替紅磷燃燒進(jìn)行實驗，（查閱資料：白磷的著火點是40℃）。實驗的主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖2連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是________；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為________mL。

（6）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？_____（填寫序號）

A.冷卻集氣瓶 B.液封導(dǎo)管末端以防氣體逸出 C.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語與含義相符的是

A. 3H﹣3個氫元素 B. O﹣1個氧分子 C. Na﹣1個鈉原子 D. Mg+2﹣1個鎂離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市九年級學(xué)期2019屆第二次月考化學(xué)試卷（12月份） 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）實驗儀器的名稱：①___，②___。

（2）實驗室用A、C裝置和高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。在用膠皮管連接氣體發(fā)生和收集裝置的玻璃導(dǎo)管時，應(yīng)先把玻璃管口___，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是___。若實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色，其原因可能是___。

（3）實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：___；收集氫氣應(yīng)選擇的裝置是___（選填“D”或“E”），若用裝置F作收集裝置，收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管的___（填“a”或“b”）端通入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市九年級學(xué)期2019屆第二次月考化學(xué)試卷（12月份） 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法中，不正確的是 （ ）

A．河水可用蒸餾的方法凈化

B．硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別

C．電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為 1 : 2

D．地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石地區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時，對廢液的成分進(jìn)行了探究．

（推理假設(shè)）上述兩種物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______由此推測出廢液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或鹽酸．

（實驗探究）

（一）、確定廢液中是否含有鹽酸

（1）選擇試劑：根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們選用了如圖所示的五種物質(zhì)，其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的_____溶液．

（2）實驗驗證：某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉，觀察到_____，確定廢液中一定沒有鹽酸．

（二）確定廢液中是否含有Na2CO3

（1）某同學(xué)選用_____測出廢液的pH=10，確定廢液中一定含有Na2CO3

（三）處理廢液，回收利用

欲從廢液中得到純凈的NaCl，設(shè)計了如下實驗方案，你認(rèn)為可行的是_____．（選填序號）

A.加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶

B.加入適量的Ca(OH)2溶液，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C.加入過量的氯化鈣溶液，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鈣被稱為人體中的“鋼筋混凝土”，

（人體中的鈣）

（1）人體缺鈣不會導(dǎo)致_______。

A．佝僂病 B．侏儒癥 C．骨質(zhì)疏松

（2）鋼筋混凝土屬于_________。

A．無機材料 B．合成材料 C．復(fù)合材料

（3）人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其中磷元素化合價為_____。

（單質(zhì)鈣）

提出問題：鈣的化合物很多，為什么我們很少提起單質(zhì)鈣呢？

思考猜想：鈣的化學(xué)性質(zhì)活潑。

實驗驗證一：

查閱資料：在一個化學(xué)反應(yīng)中，有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。

（4）實驗結(jié)論： ①寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。②該反應(yīng)_______熱量。（選填“吸收”或“釋放”）

（干燥劑中的鈣）

提出問題：一包生石灰干燥劑，使用一段時間后可能有哪些固體？

猜想假設(shè)：固體中含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。

實驗驗證二：

（5）取固體樣品加入水中，若溫度明顯升高，則含有_______；滴加酚酞后液體變紅；繼續(xù)加足量稀鹽酸，如觀察到_______，則固體含有碳酸鈣。

（6）小明認(rèn)為無法判斷是否有氫氧化鈣。理由是：_______。

（7）為了進(jìn)一步確定固體樣品的成分及質(zhì)量，實驗小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實驗。

查閱資料：Ca(OH)2加熱至580℃、CaCO3加熱至825℃分別分解生成兩種氧化物。

① 實驗前首先要_______，再裝入樣品。裝置A的作用是_______。

② 控溫加熱使裝置B中反應(yīng)完全，再通一段時間空氣，測得反應(yīng)前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g，則固體樣品中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為_______。

③ 裝置E的作用是_______。

④ 將裝置B中反應(yīng)后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解，蒸發(fā)所得固體（不含水）增重36.0g，則原固體樣品中CaO的質(zhì)量為_______g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市普寧市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

研究發(fā)現(xiàn)，達(dá)菲(Tamiflu)對甲型H1N1流感病毒有抑制作用，從香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成達(dá)菲的原料之一。下列對莽草酸的說法錯誤的是( )

A. 莽草酸是氧化物 B. 它由碳、氫、氧元素組成

C. 氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D. 碳、氫、氧原子個數(shù)比為7∶6∶5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案