下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.加熱KClO3制備O2并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒精燈

B.實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品

C.測(cè)定溶液的pH時(shí),先將pH試紙用水濕潤(rùn),后用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上

D.稀釋濃硫酸,先在燒杯中加入水。后將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨,并不斷攪?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)七校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A. 帶火呈的木條在氧氣中能復(fù)燃,在空氣中卻不能,說(shuō)明它們中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同

B. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)

C. 變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來(lái),是由于分子受熱體積變大

D. 降溫能使水結(jié)成冰,是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,學(xué)生在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)。

(對(duì)酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究)

(演示實(shí)驗(yàn))將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.

(學(xué)生板演)(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.

(提出問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

(假設(shè)猜想)(2)針對(duì)疑問(wèn),大家紛紛提出猜想.

甲組同學(xué)的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4   猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH  猜想四:有________

乙組同學(xué)對(duì)以上已給的猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為其中有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是____,理由是___________。

(實(shí)驗(yàn)探究)

(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有_____________.

(2)為了驗(yàn)證其余猜想,進(jìn)行如下兩個(gè)方案的探究.

方案①取溶液少許于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,看到有__________產(chǎn)生;

方案②取溶液少許于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液,看到產(chǎn)生白色沉淀。

(得出結(jié)論)通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.

(實(shí)驗(yàn)反思)①老師指出上述方案中有一個(gè)方案不合理,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是________________.

②為了驗(yàn)證猜想二是正確的,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是______

A Cu B Fe2O3 C Cu(OH)2 D 石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(  )

A. 兩個(gè)氯原子:Cl2 B. 氧化鋁:AlO

C. 鈣離子:Ca+2 D. 鉀元素:K

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

下面是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

圖中粒子共能表示__________種元素,表示陽(yáng)離子的是_________ (用離子符號(hào)表示),A所表示的元素位于元素周期表的第________周期。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

我國(guó)已經(jīng)立法規(guī)定酒駕入刑。“酒精檢測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車(chē),其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學(xué)式為

A.O2 B. H2O C . SO2 D .CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽

B.把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體是二氧化碳

C.取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該溶液中一定有硫酸根離子

D.不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 可以用Al(OH)3治療胃酸過(guò)多

B. 因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于制氮肥

C. 可以用燃燒的方法鑒別聚乙烯和聚氯乙烯塑料

D. 硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,可用于游泳池水消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題,

(1)裝置圖中儀器a的名稱為_(kāi)____。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;若用D裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_____冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____,如果用G裝置收集氣體,氣體應(yīng)從_____(填“b”或“c”)端通入;用C裝置代替B裝置,收集所需的氣體量后,對(duì)C裝置進(jìn)行的操作是_____。

(4)“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某校甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“硫酸銅和氫氧化鈉相關(guān)反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和微觀示意圖如下。

請(qǐng)結(jié)合上圖回答問(wèn)題:

①寫(xiě)出圖1中“▲”處對(duì)應(yīng)的粒子符號(hào)_____。

②他們記錄下圖2實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象:

甲組:II處產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。III處_____;

乙組:II處產(chǎn)生藍(lán)白色沉淀,III處沒(méi)有變化。

③查閱資料可知:在酸性條件下,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)白色的堿式硫酸銅固體,硫酸銅溶液的pH﹤7。分析造成乙組現(xiàn)象的可能原因是_____。

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