下列化學實驗操作正確的是（　�。�

A．滴加液體 B．驗滿氧氣 C．讀取液體體積 D．向試管中加固體

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相關習題

科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】南京市聯(lián)合體2017屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：選擇填充題

下列變化屬于化學變化的是

A. 粉塵爆炸 B. 品紅擴散 C. 石蠟熔化 D. 空氣液化

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：選擇題

化學與我們的生活息息相關。下列說法不正確的是

A．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，有利于治理霧霾

B．小蘇打可用于治療胃酸過多

C．人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢，因此鋅元素攝入的越多越好

D．垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用，因此生活垃圾要分類回收

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科目：初中化學 來源：【全國百強校】云南省曲靖市2017屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列屬于氮肥的是（ ）

A. CO(NH2)2 B. K2SO4 C. KNO3 D. Ca3(PO4)2

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！吭颇鲜∏甘�2017屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列食品安全的下列說法正確的是（　�。�

A. 霉變的食物經(jīng)高溫處理后食用 B. 用甲醛溶液浸泡海產品保鮮

C. 用聚氯乙烯塑料袋包裝食品 D. 經(jīng)常食用油炸食品不利健康

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科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：探究題

利用如圖所示的實驗裝置制備常見氣體，請回答有關問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①___。

（2）裝置A為制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出有關反應的化學方程式_____。

（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是____（寫一種）。

（4）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在___（選填“a”或“b”）處。

（5）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置制取二氧化碳氣體時，塑料管中 加入的液體藥品是___，藥品加入完畢后，接下來的操作是：_______。該裝置的優(yōu)點_________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇題

某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質量分數(shù)為 60%，將50g 該混合物高溫煅燒至固體質量不再改變，則生成二氧化碳的質量是

A．6g B．8g C．13.2g D．20g

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科目：初中化學 來源：山東省廣饒縣英才學校2016-2017學年八年級（五四學制）下學期期中考試化學試卷 題型：信息分析題

有下列物質：①硫粉；②冰水混合物；③純凈空氣；④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物；⑤二氧化硫；⑥銅；⑦過氧化氫溶液；⑧稀有氣體。其中屬于單質的是________________；屬于化合物的是________________；屬于純凈物的是_____________________；屬于混合物的是____________________。(均填序號)

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科目：初中化學 來源：山東省2017屆九年級學業(yè)水平模擬測試化學試卷 題型：選擇題

甲烷和水在一定條件下反應可制得水煤氣（混合氣體），下圖即該反應的微觀示意圖

根據(jù)上述微觀示意圖得出的結論中，正確的是

A．該反應前后各元素的化合價均不變

B．該反應屬于置換反應

C．參加反應的甲烷和水的質量比為8:9

D．反應后生成的 和 兩物質的分子個數(shù)比為1:1

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